-
-
B7 апр 13Когда я служил в армии, нас, как и многих, заставляли и траву красить, и окурки с плаца хоронить и т д. Как-то, в задушевной беседе я спросил командира " Нафуя?".
— О, брат,-ответил он. Здесь заложен глубокий смысл: приучить личный состав выполнять любой приказ, каким бы абсурдным он ни был. Начнётся война, погонят тебя, к примеру, через болото, а ты начнёшь рассуждать, что вокруг быстрее и чище. Короче, чтоб не рассуждали. Чему вас на гражданке не научили, мы вас за пол года научим". Как то так. Я не сторонник теорий заговоров, но помню, что сказал Бисмарк : "В войне побеждает школьный учитель." К чему это я? Если заставить человека с детских лет выполнять определённые абсурдные правила, из него вырастет хороший исполнитель (я не сказал "солдат"). Думаю, такаю задача поставлена перед МинОбразования. Опять же, поползновения на реформу (читай-упрощение) русского языка, увеличение часов физкультуры... -
7 апр 13Мне в её характеристиках понравился один момент — ОКОНЧИЛА при Союзе (1976г.) а ЗАЩИТИЛАСЬ при дерьмократах (2004г.)!!!!!! ЭТО ЖЕ НАДО БЫЛО ТАК ГОТОВИТЬСЯ К ДЕССИРТАЦИИ — ПОЧТИ 30-ть ЛЕТ. За это время ум за разум зайдёт. Это точно — новая политика партии праящей. Только есть в математике такой раздел как логика. Но это в ВЫСШЕЙ математике. И там другие критерии и постулаты. А тут очень серьёзный вопрос. Так чт ДЕБЕЛИЗМ В СТРАНЕ КРЕПЧАЕТ. ИМ НАСРАТЬ НА НАС. ПОпала к кормушке и позволили писать. С каждой книжки бабки капают. Круче её наверное только ПЕТЕРСОН. А может и её сестра? Они доведут до того что в нашей стране скоро будут гении из глубинок появляться — те которые их книжек не читали.-
-
7 апр 13Может я чего то не понимаю или вы с математикой не дружите. Окончила МГПУ в 1976г. Прибывим аспирантуру — 1982г. 2004г. защита докторской. С момента окончания высшего заведения 28-мь лет. А в аспирантуру шли раньше или люди грамотные или хитрожопые что бы на отдельных должностях получать дополнительные быбки. Я прикинул, раз пишет, значит "грамотная" и по этому так и посчитал — пошла учиться что бы написать диссертацию. два года не в счёт — погрешность, незначительная.
-
7 апр 13Вы явно не в теме. Если есть образование — высшее или техническое — то у преподов спросите или вообще поинтересуйтесь. Учёба в аспирантуре не означает работы на кафедре. У меня мальчишка учился в аспирантуре и работал на стройке — прорабом. Кстати и мой брат так же аспирантуру заканчивал и руководил фирмой, а не на кафедре. Окончание аспирантуры означает защиту хоть чего то — это не курсы повышения квалификации где даётся справка. Мне накакать на то где она работала, что преподавала. Вынашивание идеи началось с поступления в аспирантуру. Да что я объсняю? вы ответте на один вопрос — ВЫ С ЕЁ "ПОСТУЛАТОМ" СОГЛАСНЫ?
-
-
-
7 апр 13Подумаешь! МалОму сказали,что задача должна решаться в четыре уравнения и БАСТА! Сначала жена стала подозревать,что кто-то не прав. Потом я подключился.Ну в три уравнения и все! Тесть заехал,мы ему -"Папа,гляньте,опечатка или наш бред?!" В итоге сказали парню,что он прав и если будут "вправлять мозги" то молча выслушай и знай-ты прав. Принес четверку (за небрежность срезали).-
D7 апр 13Это другое.
Если человеку сказали, что задача должна решаться в четыре уравнения — его обязанность — попытаться решить её в 4 уравнения. И сделать для себя выводы.
Точно так же, если ребенку сказали, что первым ставится множимое — он должен писать сначала множимое, потом множитель. Этим он показывает, что понял объяснение учителя.
Самостоятельно делать выводы ему никто не запрещает, но здесь возникает вопрос — если он считает себя умнее учителя — а понял ли он вообще. что ему говорили?
А то ведь получится так, что ребенок сложит 9+9, получит правильный ответ (18) и уйдет с урока, так ни черта и не поняв.
-
-
47 апр 13Удивительно. И опять штатные тролли против ветра сс..т. Еще на первых страницах доходчиво объяснили смысл таких задач. Смысл заключается не в том, что стоит на первом месте и что на втором, а в том, как считается. Если дано 2 куска сахара в чашке, то есть 2 к/чш, и всего 5 чашек, то как бы вы не переставляли: 2 к/чш х 5 чш или 5 чш х 2 к/чш, все равно получится 10 к. Это элементарно. Главное в этом — правильно расставить размерности величин. А порядок их в формуле уже не важен.
И, да, противветрасс..щие, переоделись бы, чтоль, намокли уже, небось.
Мда, поколение ЕГЭ семимильными шагами идет. -
-
-
-
7 апр 13слушай, а почему тебе кажется нормальным умножать куски на чашки, но ненормальным чашки на куски? ведь и там и там совершенно разные вещи, сахар и чашки?
я даже за тебя отвечу — ты, на самом деле умножаешь числа без размерностей, без названия. а уже потом прибавляешь к результату то, что хочешь получить — куски
-
-
7 апр 13Проконсультировать у психиатра. При отсутствии психосоматической патологии Высшей Аттестационной Комиссией проанализировать научные работы профЭссора, а именно цель, задачи и выводы. На основании последнего лишение ученых степеней...
Сделано с
NoNaMe