-
M29 окт 12Ребят это всё правда. У меня ребёнок в школе — задания ещё не "такие", перечислять долго — лучше купите ради интереса тетрадь заданий первоклашки к примеру. Много нового узнаете!
-
29 окт 12В какой школе менЕджыров учился препод, обзывающий танку и хайку "синквейнами"? МаркЕтинг, коучинг и "прадажы", языковой макдональдс, блин.
Кстати, моя бывшая тёща, учитель физики, ещё лет тридцать назад разработала свод основных законов и формул в... стихах. Говорит, проще учить стихи, чем зубрить сухой текст. :) -
29 окт 12вот никогда не понимал..
ребенок приходит домой из школы в 12-13 часов, в 14 заканчивается его обед.. ну пусть в 15 с отдыхом.
с 15 до 21 у него есть 6 часов позаниматься.. ну пусть 5 часов с перерывами по 20мин.
Обычно на следующий день у него 2-3 урока куда надо принести дом. задания.. больше часа на одно задание.
Если его хорошо учат в школе и ему все понятно — то задания он должен делать за 20-40мин в зависимости от писанины.. если не понятно — то оставаться после уроков чтоб ему объяснили или нанимать преподавателей.
Обычно 2 часа должно хватить чтоб сделать все задания на сл. день, а потом шляться, смотреть наруты, шпарить в кс и т.п..-
29 окт 12Теоретически оно верно.
В реальности дети балдеют после уроков, а садятся за них только тогда когда усталые родители придут с работы в 9 вечера. Вот уже и сами усталые и сидт до ночи.
Я сам такой был!-
29 окт 12И я такой был. Только не балдел, а по секциям да улице носился. Времени не хватало катастрофически, потому класса с четвертого начал уроки делать на переменах и на других уроках, когда не сильно загружали.
Но мне было хорошо, я был один из лучших по математике, далее по алгебре и геометрии, потому одной перемены мне в большинстве случаев хватало, чтобы задание по этому предмету сделать. Дома вечером остаток подчистишь и спать.
-
-
29 окт 12сам то отличником был? наверно школу менеджмента закончил?
Для подобной деятельности у ребенка нет мотивации. Вот если бы ему мет давали за задания или хотябы была бы необходимость их выполнения ради удовлетворения каких нибудь потребностей... А чтобы понять "учись чтобы получить достойную специальность", нужно быть очень шаристым ребенком. -
29 окт 12Мне учительница смотря в глаза сказала: "Я задаю, так чтобы среднему ученику д/з было максимум на 1 час. Я пробовал сам сделать задание третьего тогда класса. Какой там час. Например основные предметы — русский и математика, если допустим на завтра какая секция, то приходится делать еще 1 предмет "про запас" плюс отчет по прочитанному (весьма развернутый) и доклад по окружающему миру, который за один день не сделаешь + нужно повторить словарные слова или еще какую фигню. При том, что по нашей программе (Поколение XXI век) математика зверская, а сейчас учебники не советские, сейчас например по окружающему миру на многие вопросы нельзя однозначно ответить. Это при огромном количестве опечаток, пропущенных цифрах заданий и т.д.
Через некоторое время было родительское собрание, все, абсолютно все заявили что домашнее задание делают не менее 3.5 часов, даже местные гении. С учительницей договорились на собрании, что отчеты всякие и доклады будем делать очень кратко, но даже в таком режиме часа 3 как минимум. Это при том, что например английский у нас дополнительный практически стандарт, без доп.занятий хорошей оценки не будет.
Я не знаю, какими мыслями руководствовалась учительница, когда такое говорила, но в общем проблема не в ней конечно, а в программе, у нас другие классы учатся по другим программам, там посвободнее немного со временем.
-
-
D29 окт 12кто сколько весит? да элементарно!
заяц — 5, лиса — 10, волк — 14, медведь — 29
как бесят истерички ;) -
B29 окт 12А что вы вообще хотели от абсолютно морально уничтоженной профессии! Все кто здесь возмущается вам ответ — идите и переводите детей в платную школу где учителю не надо извращаться чтоб прокормиться глядишь и уважение вернется! Именно к этому все и идет кстати и в здравоохранении тоже!
Сделано с
NoNaMe