-
U24 фев 15"Если бы я был министром...."
Закон №1. Запретить включать в выпускные и вступительные экзамены вопросы, ответы на которые нет в школьных учебниках.
Подготовка к введению Закона №1 — издать новые, настоящие учебники, от слова "учить".
Следствие Закона №1 — все репетиторы идут лесом в степь.-
124 фев 15"Закон №1. Запретить включать в выпускные и вступительные экзамены вопросы, ответы на которые нет в школьных учебниках."
должны быть. но строго на оценку "5". и адекватные, которые может решить большинство школьников при самостоятельной подготовке, а не единицы головастиков. что-нибудь типа заковыристой в меру производной.
-
-
-
24 фев 15Пилять, вот когда таких уродов начнут по столбам вешать? Почему мы не рассыпались приходя домой со школы в 15-16 часов и делая уроков на 6-7 предметов на завтра? При этом еще умудрялись и на кружки и секции ходить, и школу САМИ ремонтировать и убирать, и ничего, никто не переломился ...-
L24 фев 15Дим, вот мы вроде с вами одного года, сверстники, но зачем же так врать ? :) Я вот заканчивал физмат (Нынче гимназия №4), с вами одного года рождения, так у нас даже на физмате , вроде среди "организованного" народа, каждую перемену перед "значимыми" уроками (типа математики и физики) была одна и та же картина — пол класса списывало д/з у нескольких сделавших, еще четверть класса на это вообще тупо забивало, потому что домашка практически не проверялась — с теми объемами что задавали учителю было тупо НЕКОГДА все это еще и проверять. Я уж молчу про всякие географии и английский, которые вообще никто не делал, только то что проходили на уроке.
Школа из которой я ушел в 10м тоже имела спецклассы (Нынче гимназия №1)- физмат (друзья у меня там были) и гуманитарный (где я был) в них была точно та же картина — ЕДИНИЦЫ делали полностью д/з. При том что ежедневно были уроки типа физ-ры на которые Д/з реально делать не надо и были "пары" по 2 математики и физики, за счет чего кол-во д/с "по предметам" сокращалось.
И все это были классы с МАКСИМАЛЬНОЙ загрузкой. большинство "обыкновенных" имело по 5-6 уроков в день, а не 6-7 как у "спецов".
ТАК может не будем заливать про "не рассыпались делали уроки на 6-7 предметов на завтра" ?-
24 фев 15Не знаю как там в гиманзии номер 4, я заканчивал 148ю, ныне гимназия Сервантеса, списыванием не страдал никто, домашка проверялась всегда и у всех, инъяз начался со второй половины первого класса, начиная с 5 класса 7 уроков было нормой. После 8го класса я ушел в 158ю, в физматкласс при ЛЭТИ, там уроков было поменьше, инъяза второго не было, зато задавали физики-математики существенно больше, и тоже проверяли домашку всегда и у всех. -
D24 фев 15Будем. 7 разных предметов на день — этого, конечно, не было. И стоны по поводу "нам уже задали сочинение писать" — тоже были. Но писали и сочинения, и контурные карты, и таблицы по истории, и алгебру с геометрией, и физику. И еще на курсы после школы. А пока в метро едешь — алгебру решаешь на дипломате.
А сейчас — расставьте галочки и соедините вопросы с ответами — по истории, "впишите пропущенные слова" по химии и физике, практически готовые решения задач в рабочих тетрадях по геометрии... Ну, давайте и это отменим, дети недостаточно тупые еще.-
L24 фев 15Не знаю, у меня старшей 16, никаких "расставьте галочки" и "впишите пропущенные слова" в д/з не присутствуют... Обычные домашние, как в мое время. Вот у малышни- да. там такого насмотреться можно, — ну да все "ляпы домашних заданий" из "школ 2100" и подобных в интернете видали.
-
-
-
Q24 фев 15Такое ощущение, в МинОбразовании путают зеленое с перпендикулярным.
Проблемы на самом деле две.
1. Угребищные учебники. В погоне за деньгами и западными технологиями учебники превращены в посмешища. Причем каждый год переиздаются. Зачем? Мы учились по учебникам, которые "передавались по наследству". И что? Мы знали школьные науки хуже? Ха-ха три раза! Лучше!
2. Педагоги опять же из погони за западными технологиями задают детям такую хрень, что это заведомо будет выполняться всей семьей. А зачем? А если эту училку посадить за парту и она сама за контрольное время не справится? Кто должен контролировать все это? Где эти псевдоорганизации типа Гороно и Облоно? Дивиденды считают? В отчетах показушных погрязли?
Но... что самое странное... из этих двух проблем МинОбр делает совершенно непредсказуемый вывод. Задавать ничего не надо, оценок ставить не надо. Т.е. когда выяснится, что ребенок в школе ничего не делает, поправить будет уже ничего нельзя. Тут школа разведет руками.... и все. Все дураки, кроме МинОбр. Они хотели, как лучше.
Пипец! -
24 фев 15Да хрень полная. Опять борются со следствием, а не с причиной. Мы тоже в свое время домашку делали, и не рассыпались. А сейчас просто такие задания, которые к учебе не относятся. У нас старшая внучка в 1 классе. Так там чуть не каждый день то поделку какую сделай, то портфолио составь. Школы меж собой пиписьками меряются, а бабушки отдуваются. И да, ребенок еще на 4 кружка ходит. Сама! Куда хочет! И НЕТ — не рассыпается.-
E24 фев 15Нет, не рассыпается, но детство превращается в 1 день в неделю. А ведь это время хрен повторишь, даже если очень захотеть.
-
-
E24 фев 15Хм. Сон — 8 часов, еда — 1 час, занятия в школе — 4 часа (минимум), туда/сюда дорога, приготовления, умывания и прочее 1-2 часа, домашнее задание 2 часа (минимум), секция (кружок) 2 часа. Остаётся 5 часов в день на детство в лучшем случае. Не больно то похоже на то, что хочешь.
-
-
-
-
24 фев 15Моя старшая училась в лицее в начальной школе по методике Л.В.Занкова ещё 11 лет назад. В первом классе у них действительно ПОЧТИ не было домашних заданий и — сюрприз для Минобрнауки! — не было балльных оценок. Только со 2 класса оценки стали ставить... Увы, с введением правила "школа по месту прописки" начальную школу лицей закрыл — туда принимали только по результатам тестирования, а с таким законом это стало невозможным.
Я считаю, что вышеупомянутая методика даёт отличные результаты. Дочь — неоднократный победитель и призёр республиканских олимпиад, участница и дипломант научных конференций и т.д.
А сейчас этот долбаный ЕГЭ ребёнку вообще житья не даёт. Благо хоть результаты решили объявить действительными в течение 5 лет. Если в одном ВУЗе не понравится, в другой всегда успеет документы подать, а может, один ВУЗ закончить и сразу в другой по результатам ЕГЭ — и то хлеб...-
-
24 фев 15Я в 1982 пошёл. По обычной школьной программе. Помню до сих пор, как удивился, когда на третий день схлопотал двойку по природоведению (оказывается, надо было прочитать параграф 1 из учебника), кол по русскому (пять строчек за поля заступил) и ещё и родителям в дневник запись, что дневник вести не умеет :)))
-
-
G24 фев 15Хорошая программа, поддерживаю, но далеко не все преподаватели её используют
-
Сделано с
NoNaMe