-
14 май 16Пардон, так и у нас собирали в советской школе. На выпускной, например.
И мы ещё в школе отрабатывали "практику". Мыли всё, красили, чистили, штукатурили. И попробуй скажи "не хочу, потому что не обязан" — какой там горячий телефон, какое там нарушение закона, хаха три раза!
Сейчас эта натуральная повинность прошла монетизацию
#сарказм -
-
Q13 май 16Всё немножко не так.
Средств на ремонт школы выделяется примерно ноль целых, хрен десятых. В верхах талдычат "С родителей средства собирать запрещено!". НО! В конце августа в школы приезжают "товарищи" из гороно с целью проверки готовности школы к новому учебному году и требуют предоставить подробный отчёт о том, какой ремонт был произведён и на какую сумму.
Вывод: средства скорее всего выделяются, но теряются по пути в школу, и никого это не волнует.-
F14 май 16это чистая правда (я — учитель).
а еще учителя должны обеспечивать массовость мероприятий, проводимых мэрией. типа "забег здоровья" или "субботники в день города".
а еще обязаны обеспечить явку избирателей в день выборов (в школе же проводятся) и желательно гарантировать победу нужного кандидата (КАК? сверху никого не волнует. сделать и доложить)
-
-
-
13 май 16У моего ребенка в школе один раз такой вопрос подняли в нашем классе — просили денег, а пришёл, почему-то, прокурор с комиссией и проверкой... Вот беда. И за необоснованные оценки приходил. Одна села, одна условно — в первый раз, две дисциплинарки и одно увольнение по статье — во второй. Драл их, училок, и буду драть!-
F14 май 16пришли бы ко мне по поводу необоснованных троек, я бы обосновал бы двойку за год легко.
-
13 май 16Ну вот по поводу нижней. Поборов не было но родителей именно убедительно просили сделать ремонт своими руками и как правило с детьми. Это делалось как раз в целях воспитания. Потому как, портящему парту или тоску балбесу всегда было сказано эти парты делал папа такого то... Сразу становилось страшно что придет тот папа и надает лещей. Ведь "это сделало для вас государство" как-то было недоходчиво. Как то получил в нос от сына такого папы. Малявал на парте. Ну если честно, получил за дело. Как то сразу бумажка находилась, когда в руках зуд начинался порисовать. Сам не однократно летом красил класс. Естественно от меня помощи как от атомной войны было по началу. А потом вроде и окна красил нормально и стены. Трясти бабки — говно. А вот сообща ремонтировать (пусть криво, но своими руками) — это благо. -
13 май 16Ну, когда ребёнок ходил в школу (лет семь назад) , сдавали по 600-800 руб. в месяц в "фонд". Каждый ребёнок.Каждый месяц. Директорша подняла планку до1200-1500... Совершенно случайно пришли трое "родителей" после такой "сдачи", её отмудохали прямо в кабинете, заставили открыть сейф, выгребли все деньги, карточки с пин.кодом (она "сломалась, не выдержала...) Кончилось тем, что уволилась через месяц, — получила инвалидность (травма глаза и рука, — сложный перелом, не смогла много писать...) Тольятти, школа N 45, ..... (Я немного изменил номер школы, )-
F14 май 16у нас в школе сдают дети в "Общественный фонд". для этого есть бухгалтер. Фонд имеет госрегистрацию. каждый ребенок получает квитанцию о сдаче денег. директор вообще не видит и не прикасается к этим деньгам, потому как бухгалтер собранные деньги отвозит в банк (с получением соответствующих подтверждающих документов). есть необходимость приобрести для школы что-то — пишется заявка, которая рассматривается родительским комитетом (могут и отказать). после приобретения бухгалтер собирает все чеки и готовит отчет, который в конце года демонстрируется ВСЕМ (кто захотел прийти) родителям на всешкольном родительском собрании.
-
14 май 16Ну, правильная организация..... Я вообще был за то, чтобы школьники деньги в школу не носили. Обращайтесь ко мне, типа с бумагой, а я уж подумаю, платить или к прокурору. Второе, утверждение расходов, — это самое верное. Поездка в Китай, — очень хорошо, но на свои, а не на деньги фонда. Да, все "пожертвования", — только анонимно! Тогда, — да, хрен, а не Франция или новая машина каждые полгода.... SY.
-
-
-
12 май 16В конце интервью Ольга Дмитриевна сказала, типа ну хватит, идите уже, а то сейчас должны со школ завучи приехать и кое-что добровольно привести мне для министерства. )
Ворюга на ворюге сидит и ворюгой погоняет. А честные — это лишь те, у которых возможности красть нету. -
-
-
-
-
-
-
13 май 16А ты точно знаешь, чему учат на западе в институтах? Или тебе кажется "в той стране мечтаний, лучше всех"!))) Если ты баран по жизни в России таким же и там будешь!))) И учебное заведение не поможет. И, да, вот еще. Дети там учатся за деньги которые необходимо будет в ЛЮБОМ СЛУЧАЕ ОТДАВАТЬ. А у нас если и за деньги то от отмороженных предков. Бабки выбрасывают не за знания, а за статус. И потом получаются тупые инженеры. Не о том поёшь.-
-
-
13 май 16Нет, не чувствую, т.к. за остальных отвечать не могу. Основываюсь лишь на ваших словах. От себя могу сказать , что часть сослуживцев работают вне страны. Но даже не по экономическим мотивам, им конкретно в данный момент там интересней. Гражданства не собираются менять.
"Он" — специалист. Нечто аморфное. И вообще уже теряю нить. Что вы от меня хотите?
У нас же теперь нет "железного занавеса". Хочу у канадских берёзок, хочу у саратовских. Оформил контракт приехал, отработал, вернулся.-
12 май 16крупнейший потребитель углеводородов. Когда-то и золото было безальтернативным ресурсом.
У кого что есть то и продаёт. Модель — фигуру и способность нравиться, инженер и учёный способность создавать новое. А вот заказывают, показывают созданное и направляют процесс создания) уже менеджеры, которые так же нужны.-
13 май 16Статус МБА предполагает занятость в управлении ср. и высшего уровня. Да, есть определённые знания, которыми следует обучаться. Мозги тут нужны так же, как и инженерам. Есть похожее, которое называется "повышение квалификации" для руководителей.
По поводу недр в качестве ресурса спорить не о чём. Где ресурс есть, его добывают и никто не усомнился в правомерности этого. Почему США можно, СА можно, а РФ нельзя? По золоту РФ на 5м месте по добыче. Человек изменяет среду, по другому ему не выжить, а среда приспосабливается, как может.-
13 май 16Опять не пойму. Золото в недрах и золото в слитках в закромах страны несколько разные понятия. Ем не я, не сосед, ест промышленность, носит на себе человек, как украшение.
При этом всё большая часть добытого опять же возобновляемый ресурс, т.е. его можно переплавить, продать. Как это сделали власти при Советах, как делает Эппл, использую 20% из устаревших частей по новой
-
-
-
-
13 май 16вы от меня хотели чуть ли не досье на специалистов. Наивность подобной заявки вызвало непонимание.. Как можно ответить за всех и кто поверит такому ответу? Всегда есть вероятность ошибки. Ну лень было до шифта тянуться. Всяко бывает. Потому и попросил конкретики. Но, видимо, легче уличить меня в незнании орфографии.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
G13 май 16Теперь понятно почему поборы в школах.
Начали про поборы, а закончили разборками на тему правописания.
Интересно, а с тех которые пишут бесплатно берут меньше , чем с тех которые пишут беЗплатно.
Что вообще здесь обсуждается?
Или это тролли специально уводят разговор от этой злободневной темы?-
-
-
12 май 16Неграмотный авдо.., а еще училкой был в ДСЮШЕ. Поэтому ты и получаешь зарплату 4190 рублей ...
------------------------------------
Существует правило русского языка, которое регулирует написание подобных приставок: если после нее первая буква глухая, то пишется "бес-" (к глухим относятся к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ), если звонкая или сонорная (б, в, г, д, ж, з, л, м, н, р, й), то "без-".
Согласно правилам русского языка, будет писаться "бесплатно", так что все правильно.
-
-
-
-
-
I13 май 16Надо признать, что на нонейме многие пишут не то, чтобы совсем безграмотно, но с ошибками. Но может им в жизни грамотность особенно и не нужна. Поэтому не стоит тратить свое и чужое время на указание этих ошибок. Если, конечно, они не мешают правильному пониманию смысла написанного. Классический пример — надпись на указателе "ОПТЕКА". Вот здесь неясно — это аптека или оптика.
-
-
-
L12 май 16В Советской школе (1976-1986) многое делали своими руками или привлекали родителей, но кто не мог, не платил. Мой отец помогал в оборудовании лингофонного класса для обучения иностранным языкам, что поделать, если это было тогда "ноухау" и никто в школе не знал как к этому подойти, а он был высококвалифицированным радиоинженером — мог и схему придумать работающую, и сам её спаять. Потом за деньги родителей (покупали материалы), но своими руками мы сделали себе борцовский зал для занятий дзюдо.
В современной школе, где учились мои дети (младший сейчас заканчивает 11 класс), ребят к уборке или ремонту не привлекают (сейчас почему-то это считается нарушением их прав, правда, при этом они, почему-то делать ничего руками не умеют, если родители не заставляют), а деньги собирает на разные нужды родительский комитет, который в конце каждой четверти на родительском собрании делает отчёт о потраченных деньгах.
Не знаю, почему данная тема возникла, на мой взгляд более актуальна об учительнице начальных классов в Злотоусте, которая, вот преступление по современным меркам, заставляла детей учить уроки и ставила им за это оценки...
Сделано с
NoNaMe