-
20 апр 15Книжка одна была — название у неё шибко неприятное, не буду говорить, там говорилось о том, что нынешняя система образования в РФ слизана с французской, и рассказывалось про французскую. она убила образование во Франции за 18 лет, превратив людей в полнейших дебилов. там рассказывалась одна история о нашем преподавателе математики, который приехал учить студентов в местном колледже. один раз они писали контрольную и он был поражен: все решили неправильно. потом понял, что все допустили одну и ту же ошибку (повторюсь, дело во Франции, а не в России, поэтому, отмазка "все списали у 1" не прокатит): у них у всех было 2/6 = 1/2. он пришел, спрашивает: так мол и так, почему 1/ 2 — то? они у него в ответ: а сколько надо? он : так 1/3 же. они: ок. и записали в тетрадки: 2/6=1/3. на том вся учеба у них и построена: вызубри, а почему так — не твоё дело. но зубрят они знатно. та же проблема и у нас сейчас в школах: учителя могут научить детей или сдавать ЕГЭ или думать. а вредно детям будет и то и то. научат сдавать ЕГЭ: будут идиотами. научат думать: будут умными, но школу не закончат. -
I20 апр 15Советская школа для меня оказалась не особо я был левшой силком переучили на правую руку и почерк стал хреновым и интерес к учебе пропал спас техникум попались КЛАССНЫЕ педагоги в итоге:
— школу 8-ку окончил в основном с "3" ;
— техникум — диплом с отличием;
-институт — диплом без "3".
работаю ведущим инженером проектировщиком-
20 апр 15Это очень распространённая схема раньше была. Мой университетский (и по сю пору) друг был с тройками и треском выпнут после восьмого из школы и едва не посажен. В результате кончил технарь с отличием и следом физический факультет универа. Когда его мама через 10 лет училку встретила, у той чуть челюсть навсегда не вывалилась. Тоже не всё прям так уж шоколадно было в совковой системе школьного образования, но вот такой финт ушами, как я вижу, многих выручал.
-
-
20 апр 15Я бы не так сформулировал. Хорошее образование не дает никаких гарантий дальнейшего качества жизни. Поэтому и не мотивирует. Нафига, когда "сынки" просто платно ходят пинают, им и образование то особо не нужно, только диплом. Теплые места уже заготовлены. А врач, инженер, учитель, как были низкооплачиваемыми непрестижными, так и остались. Тьфу, тьфу, оба ребенка отучились в ВУЗах бесплатно. Умненькие. Но скоро наверно бесплатное отменят совсем.
-
-
-
20 апр 15А чё ЕГЕ,нормалёк,меня чуть в "заслуженные Ветераны",Боевых действий,не отправили...Ржу до сих пор.....Про "Собственников""Хозяивов",Задорнову даже придумывать,не надо...
Единственное ,что "напрягает"-с Ошибками пишут....
Кофе-Он мой,живой,Природой созданный,блеать....тчка.... -
20 апр 15Советское образование в свое время решало свои задачи. Наверно ИГЭ не самый идеальный метод. Но насколько советское образование решает современные проблема тоже никто не знает. Паровоз и лошадь, каждый в свое время, тоже были передовыми методами решения транспортной проблемы.-
20 апр 15Вот вы совершенно верно подметили. Каждая система решала свои задачи. Советская воспитывала людей широких взглядов и знаний, творцов. Нынешняя создает потребителей и исполнителей, для которых лишние знания не просто не нужны, вредны.
А вот с лошадью и паровозом вы мимо. Все подчинялось одним законам. Логистике. Мощность и материал дорог принципов не меняют. -
-
20 апр 15В школе раньше учили самому процессу получения знаний, очень много внимания уделялось структурированию информации, методам ее обработки, исподволь внедрялась логика, этакая "стройность ума", изящно выражаясь. А сейчас всё сыпят в одну кучу! Интернет — не зло, он — великое благо, если уметь правильно искать в нем информацию и структурировать ее, подвергать верификации найденное! Но как раз этому — не учат. С информацией надо тоже уметь работать. -
20 апр 15Мало не "учителей которые могут чему то научить ", а методик для "учителей которые могут чему то научить ". Учитель это конечный потребитель такой методики. Для создания методики нужна наука, отвечающая требованиям времени, ну и само время. Но мир так стремительно меняется, что традиционные методики преподавания за этими изменениями не успевают.
-
-
-
20 апр 15В первую очередь потому что дисциплины была обязательной.Да хулиганили, нарушали, прогуливали и т.д и т.п.
Но за все приходилось платить.
А сейчас домашнее задание в дневнике не увидеть.Ни у кого, даже отличников.
И пока не начнут требовать ничего не изменится.А требовать сложно.Потому что учителям это вроде как не надо, да и опасно-это же засудить могут.И дети привыкли к тому что они пуп земли.
Я бы ввел розги опять.И пусть плачут детки и их жалкие родители-кому их жалко, но без дисциплины никак.-
20 апр 15В американских школах запрещают ставить низкие оценки. Якобы это унижает дебила. Могут и засудить. Либо вообще отказываются от оценок. У нас теперь у учителей отняли воспитательную функции. Они теперь как лекторы в ВУЗах. Отчитал, и хоть трава не расти. А сами дети еще не мотивированы в силу возраста. -
H20 апр 15> что учителям это вроде как не надо
сейчас подход такой: ученик не освоил материал — виноват учитель.
А что ученик пришел на урок без учебника и тетради, домашнее задание не делает, на уроке сидет ворон считает или сопли на карандаш мотает, да и вообще его заждались в коррекционной школе со спец.программой в расчет не берется.
И если раньше еще как-то устрашала вероятность остаться на второй год, то сейчас и эта угроза не действует, потому что школота просекла, что вероятность этого около нуля. Надо быть конкретно отмороженным дебилом, что бы остаться на второй год. Остальных в крайнем случае оставят на осень с одной годовой двойкой, ибо, повторю: ученик не успевает — винват учитель.
Не заинтересовал, не увлек и т.д.-
-
-
M20 апр 15Вобщем-то и не жаль бестолочей: вылетят с любой работы на раз (если вообще кто-то их на работу эту возьмёт). Но тут проблема шире: большая безработица ведёт к росту преступности и всяких радикальных движений, в которых всего то навсего требуется по команде бить и крушить, особо не задумываясь о причинах и последствиях. Конечный итог — анархия, полный бардак и разрушение страны. Это случится тогда, когда масса таких бестолочей станет запредельно критичной. Когда на их усмирение и заточение по домам или тюрьмам у полиции и армии просто не хватит сил и ресурсов.
-
-
-
Сделано с
NoNaMe