-
R18 июн 12Выпускник 2002. Мозги у детей работают, но мысли выразить не могут. Хотя уверен ход мыслей правильный.
Заступлюсь за поколение 90.
Учебники менялись очень часто. По одной геометрии было 3 разных автора. Погорелов был последним и самым тяжелым. Найдите его учебники и попробуйте почитать. После таких докторов предмет мало интересен.
Астрономию, физику, химию, биологию многие школы толком не преподавали, потому что дети выбырали предметы полегче для здачи. Учителя спрашивали прямым текстом.
Многие школы проводили эксперементы. 5а одни отличники и хорошисты. 5б хорошисты и не больше 2х троек за год. В и г всем понятно. Смена коллектива в школе тяжело дается.
Лично я ничего плохого в егэ не вижу. В сочинениях перлы то же выдавали и часто чушь писали. -
M15 июн 12У нек-рых сохранились мозги! "Большевики ликвидировали неграмотность, чтобы ввести цензуру" — ребенок отлично прикололся, это будут часто повторять в дебатах. А вот проверяющий — дебил, не имеющий чувства юмора. Интересно, что хуже, по мнению читателей: когда дебилы школьники или когда профессора?
-
-
10 июн 12«Большой след оставил Александр Суворов в руководстве красноармейской армией в войне с французами под Бородино» — Убило
Добавлю -
-
-
15 июн 12Эээ не, нам за станки тоже таких не надо. Убытков больше будет от них. Чтобы хорошим работягой быть надо и материаловедение знать и чертежи уметь читать. Этим такое не под силу, проверяли. Забирайте их себе в манагеры. А за станок сейчас и с высшим образованием люди идут, потому как инженер в три раза меньше получает чем хороший рабочий за станком. Так что не надо думать что любого дуба можно руками научить работать. Один такой воспитанник Фурсенко в партию с чугуном аллюминиевый прут положил. Он расплавился понятно раньше и потёк...во все щели потёк в печке и накрылась дорогая единственная на заводе печка медным тазом. До сих пор не сделали, да и как её сделаешь теперь. Так что нечего нам подсовывать всякий сброд тупоголовый, дорого обходится это удовольствие. Кого попало теперь тоже не берем.
-
-
10 июн 12Перлы да, улыбательные, )) а в остальном все правильно. Эти дети будут работать в сфере обслуживания, ибо больше негде. А бармену или педикюрше совершенно фиолетово кто такой Столыпин и за что его грохнули. Историю пишут победители. Вот они и написали: «Неграмотность ликвидировалась большевиками для того, чтобы просто стадо стало умным стадом». Видимо списано из учебника дословно. -
-
-
11 июн 12Тут вы не правы. Хотя бы в том варианте, что предЫдущие поколения в случае серьёзных проблем (был недавний случай у нас: девушка принесла на защиту диплом, который был защищён за месяц до этого) не приводили мужа/брата/папу, который начинал наезжать на преподавателей (они, дескать, увидели, что диплом не только не сделан студентом, а ещё и уже защищён, какая мелочь!) с требованием выдать диплом, т.к. они всё время платили и так (сие "создание небес" училось по договору, т.е. платно).
Я уж молчу, что даже лет 15 назад это было бы весьма возмутительно. А сейчас? Все в известном ВУЗе все, включая ректора, неплохо зарабатывают на "продаже мест" — ай яй яй! — повозмущались и забыли: ну с кем не бывает — вокруг всё такое.
-
-
-
M10 июн 12Прикольно, но почему акцент на ЕГЭ, в наши школьные годы 70-80 г.г. журналы "Костер" и "Пионер" вели подобные рубрики — "что написано пером", так вроде назывались. До сих пор улыбаюсь, вспоминая: "Наташа наморщила свой узких лобок", "Анна уехала на карете с высоко поднятым задом" и пр.
-
-
-
-
10 июн 12Не тешьте себя иллюзиями. В начале 80-х по заказу партии провели исследование, как народ понимает содержание газетных статей. Обнаружилось, что 92% их не понимает адекватно. Например, не видели разницы между "суверенный" и "суеверный". То есть вся эта массовая агитационная работа через "организатора масс" газету уходила в трубу. Естественно, рвали пушнину, но было уже поздно — до развала СССР остались считанные годы.
-
-
-
Сделано с
NoNaMe