-
26 июл 10" слабо разбирается в таких понятиях как стратификация, маргинализация, каналы мобильности, социальные лифты, институционализация, сенсуализм, не знает, кто такой эмитент и какова роль психографической сегментации" — что это за хрень?
система эге это полный бред. те кто сдавал экзамены в школах я думаю поймут. -
-
-
-
-
-
B26 июл 10Преподавание гуманитарных предметов всегда предполагает "жесткую идеологическую заданность". Только раньше идеология задавалась зачастую учителем в школе, сейчас — едиными государственными тестами.
-
26 июл 10Диких воплей я не увидел. В данной статье автор акцентирует внимание на минусах ЕГЭ, подтверждая это аргументами. По поводу как правильно, явно что автор сравнивает новую систему оценки знаний (ЕГЭ) и старую (обыкновенный экзамен в различных формах). Для меня это очевидно.
P.S. "..такое было уже не раз..." — когда ? Что то я не помню такого как сейчас. -
S26 июл 10Полностью поддерживаю.
При этом я технарь школу покинувший более 10 лет назад, но точно ответил на приведенный в тексте статьи вопрос. Так почему если какой-то дебил, специально натасканный в последнем классе под эти вопросы, не может ответить правильно, то вопрос плохой? Может все дело в дебилах-учениках, которым лень учебник просмотреть по диагонали или мозг включить на пару часов? А может все дело в родителях, которым насрать на дебила-ученика и на то, где и как он учится? Даже если школа плохая, то дома можно учится, было бы желание, но это же надо заниматься, время тратить систематически, а тут написал "+1" к "ЕГЭ — это ужас" и можешь считать, что о будущем своего отпрыска позаботился. Только кто вам сказал, что если отменить тестовую систему и ввести нормальный устный или письменный экзамен с билетами, то ваш дебил, неспособный даже методом тыка выбрать правильный вариант, сдаст все и поступит в ВУЗ?-
26 июл 10Вот вы и ответили на свой вопрос : "... Так почему если какой-то дебил, специально натасканный в последнем классе под эти вопросы, не может ответить правильно, то вопрос плохой? ..." А нас в свое время не натаскивали на ответы, нам давали знания и образование (школу закончил 20 лет назад). Кто какие задачи ставит перед собой. Я вот не хочу что бы мои дети вместо образования "натаскались" на ответы. Как раз таким способом дебилы и получаются — умеющие не выразить свою мысль — а поставить галочку (натасканную).
-
-
M26 июл 10Замметьте, про математику автор не пишет.
Тестовые системы сдаци экзменов хороши на своем месте — ПиБДД, например. Вполне возможно на физике-математике, где есть четкие матеметические законы.
Но на истории/литературе, которые должны учить человера думать САМОСТОЯТЕЛЬНО и уметь выражать свои мысли — БРР. С тестом-то можно просто зазубрить ответы, без всякого осмысления.
Можно тогда пойти дальше и ввсести ЕГЭ по пению и рисованию, то-то у нас художников добавится :)
-
26 июл 10И что? Вы никогда не видели тренингов по сертификационным экзаменам от MS. Были пояснения, как надо ответить правильно А, даже если более верный ответ Б.
-
-
-
-
T26 июл 10Оба утверждения НЕВЕРНО СФОРМУЛИРОВАНЫ.
Истина не может быть относительной, относительна правда, наши знания.-
26 июл 10ВОТ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ! Из которого и вытекает — оба суждения НЕВЕРНЫ! Истинность суждений человека ограничена только глубиной его знаний, а не изменчивостью мира. Как бы мир не менялся, какие бы не имел границы, пока человек владеет определенной базой знаний — таковы и будут его суждения. Ну а познавательные возможности человека измерить невозможно. Истина, лежащая за пределами познавательных возможностей человека, неприменима в объёме существующих у человека знаний. Соответственно, доказать верность такой "истины" невозможно, и она будет псевдо-истиной до тех пор, пока человек не получит возможность её доказать или опровергнуть.
-
26 июл 10Ну а если принять за истину постулат В (Относительность истины обусловлена ограниченностью познавательных возможностей человека), тогда АБСОЛЮТНО ВСЕ наши знания придется признать псевдо-истиной, так как окончательное толкование лежит ЗА пределами нашего понимания и никогда не будет получено. Такой вариант никого не устраивает. Поэтому принимается, что объём наших знаний достаточен для толкования истины, и только с появлением новых знаний истина может меняться.
-
-
-
-
26 июл 10Про истину убой совсем. Видел вопросы про Эриха Фромма в теста. Узнал о нем только в ВУЗе. И то вспоминают его только на пси.факах и фил.факах. А в тестах по истории сколько ошибок! Один перл про то, что Крымская война началась из-за восстания в Иерусалиме христиан чего стоит... И не слова про турецкий флот и его провокации!!!
-
A26 июл 10Раньше,когда я жил на Украине писал на 2-ки,сейчас пишу в несколько раз лучше,чем среднестатистический школьник в российской школе.Советское образование даёт большой запас знаний на всю следующую жизнь "за бугром",такое чувство,что нынешняя молодежь просто деградирует от "самодурских" правил безграмотных политиков.Дорогие учительницы,спасибо вам громадное за ваш труд ... Низкий вам поклон.
-
-
26 июл 10Причем льют все дерьмо на самих учеников, дескать какой тупой нам народ попался. Ога, такое ощущение что ученики сам проводят эти реформы. Если честно, дети 5 лет в думе бы лучше работали, чем наши маргинальные политики. Только не пойму одного, почему в политику тянет таких личностей.
-
A26 июл 10>Только не пойму одного, почему в политику тянет таких личностей.
А чего тут непонятного?
Власть, деньги, известность и прочее.
Опять же: "3,14здеть- не мешки ворочать". Особенно если мешки ворочать умениев нет.
-
-
-
-
L26 июл 10Я очень невнятно отношусь к введению ЕГЭ. С одной стороны, в интернете, пройдя эти тесты — получаю 3-4 балла (по школьной оценке), интуитивно, с другой стороны — сейчас читаю Стендаля (Красное и черное) и хуй бы я помнил, кроме, главных героев, кто есть кто такой (если бы автор не напоминал), а сочинение для меня всегда был труд большой, оцененный на 2...
Литература, как преподавание, вообще сложный процесс... Привить его, практически, невозможно... Желание приходит с возрастом и у большинства этот приход не совпадает с личным времнем...( -
-
L26 июл 10Примерно в 1996 (ЗАМЕТТТЬЕ!) году, я так понимаю, что на мне и на одноклассниках тестировали первое ЕГЭ. Под предлогом того, что школу тестируют и не надо ударить в грязь лицом, поехали мы на сдачу теста, вроде, в МИРЭА... Брались профильные классы...
Мой математический класс показал только 3-ки, среди отличников,- остальное пары...
И это не от уровня нашего образования — задачи были, в основном, которые идут * или ** (наверное, школота не поймет, что это значит)))
Сделано с
NoNaMe