-
G10 май 10Я понимаю боль автора и от этого немного сумбурное изложение. Но по сути все верно.
И так же ясно что не святые были ни Ленин ни Сталин..... НО.....
давайте не забывать что взялись судить? судите по делам их... (хотя лучше не судите и несудимы.....)
СССР была 1 державой в мире. Несмотря на скудность бытовухи, мы были обществом, в котором ценилость стремление к образованию, трудолюбие, честность, неподдельная любовь к Родине, уважение к старшему покалению, пресекалось всякое мошеничество и воровство, убийство — ЧП -районного масштаба ( очень редкое по сравнению как сейчас), да много ошибок было, разрушали храмы, веру в Бога заменили на верность Партии и народу, НО нравственные правила развития человека НЕ тронули. По этому то общество и было таким крепким и сильным и его не могли сломить ни войны ( внешний враг) ни репрессии ( внутренние враги).
Можно долго продолжать и про развитие науки, производства, тяжелой промышленности, развитию инфраструктуры,оборонки, ядерного щита и т..п......)
А какие дела сейчас? Вы и сами видите...Уровень жизни населения это не только множество колбасы и тряпья на прилавках и возможность расказывать политические анекдоты, а и то сколько сортов этой колбасы можно скушать безопастно для здоровья, сколько тряпок окажутся качественными ( я нормальные джинсы так же как и в СССР с трудом покупаю (т.к. продают мусорное тряпье за 10 цен, а 100 цен я не готов платить за простые джинсы в отличие от запада) Уровень жизни — это еще уважение к человеку проживающему в своей (еще пока своей) стране!-
10 май 10«№27 от 26 октября 1940 года
Постановление №638. (стр. 236-2374 237-238).
стр. 236-237
«Об установление платности обучения в старших классах средних школ и в высших учебных заведениях СССР и об изменении порядка назначений стипендий.»
Учитывая возросший уровень материального благосостояния трудящихся и значительные расходы Советского государства на строительство, оборудование и содержание непрерывно возрастающей сети средних и высших учебных заведений, Совет Народных Комиссаров СССР признает необходимым возложить часть расходов по обучению в средних школах и высших учебных заведениях СССР на самих трудящихся и в связи с этим постановляет:
1.Ввести с 1 сентября 1940 года в 8, 9, и 10 классах средних школ и высших учебных заведениях плату за обучение.
2.Установить для учащихся 8-10 классов средних школ следующие размеры платы за обучение:
а) в школах Москвы и Ленинграда, а также столичных городов союзных республик – 200 рублей в год;
б) во всех остальных городах, а также селах – 150 рублей в год.
Примечание. Указанную плату за обучение в 8-10 классах средних школ распространить на учащихся техникумов, педагогических училищ, сельскохозяйственных и других специальных средних заведений.
1.Установить следующие размеры платы за обучение в высших учебных заведениях СССР:
а) в высших учебных заведениях, находящихся в городах Москве и Ленинграде и столицах союзных республик, — 400 рублей в год;
б) в высших учебных заведениях, находящихся в других городах, — 300 рублей в год…
Председатель Совета Народных Комиссаров Союза ССР В. Молотов
Управляющий Делами Совета Народных Комиссаров СССР М. Холмов
Москва, Кремль. 2 октября 1940г. №1860.»
(Источник: «Собрание постановлений и распоряжений Правительства Союза ССР»).
6 июня 1956 года вышло постановление Совета министров СССР «Об отмене платы за обучение в старших классах средних школ, в средних специальных и высших учебных заведениях СССР».-
-
-
10 май 101 июля 2012 года социализму в России окончательно вобьют осиновый кол. В этот день произойдет разделение государственных и муниципальных учреждений на «казенные» и «бюджетные». К первым отойдут силовые структуры, тюрьмы, психбольницы и лепрозории. Ко вторым причислят все остальное: науку, культуру, образование и прочее здравоохранение. Какая между ними разница? Огромная: одним государство даст, другим – «подразнится». «Казенным» казна будет платить по-прежнему. Зато бюджетников сделают свободными от российского бюджета, предложив взамен субсидии в рамках госзаказа и предоставив возможность «заниматься приносящей доходы деятельностью».
-
-
10 май 10«Среднегодовая номинальная заработная плата рабочих и служащих в 1940 году составила 4054 рублей. С учетом заработков членов артелей промысловой кооперации – 3960 рублей. Кроме того, в 1947 году была проведена денежная реформа (деноминация рубля составила 10:1).
Динамика среднемесячной заработной платы рабочих и служащих в деноминированных рублях составляла:
1940г.—33,0
1945г.—43,4
1950г.—63,9
1955г.—71,5
1960г.—80,1
Динамика среднегодовой заработной платы соответственно составила (руб.):
1940г.—396,0
1945г.—520,8
1950г.—766,8
1955г.—858,0
1960г.—961,2
Точных данных по денежному доходу на селе за послевоенное пятнадцатилетие нет. Известно, что за 1951 – 1960 гг. реальные доходы крестьян (с учетом натуральной оплаты, снижения розничных цен, снижения налогов и т.п.), по расчету на одного работающего в сопоставимых ценах выросли в 1,5 раза, а к 1960 г. увеличились в 2, 4 раза по сравнению с 1940 г. Денежные доходы в расчете на один колхозный двор составили в 1940г. 1107 рублей в год. (Источники: «История Социалистической экономики СССР», «История ценообразования в СССР (1937-1963 гг.)», «Труд в СССР»- Статистический сборник, «Статистика» 1968 г.).
В результате проведенных «реформ» за годы войны количество выпускников средних школ (8-10 классы), средних специальных учебных заведений и вузов сократилось вдвое. Во время войны ЦК КПСС провел консультации с правительствами союзных республик и решил отменить плату за обучение по национальному признаку для учащихся 8-10 классов средних школ, техникумов и высших учебных заведений. В 1943 году СНК СССР принял Постановление №213, которым освобождались от платы за обучение:
-в Казахской ССР — казахи, уйгуры, узбеки, татары (постановление СНК СССР от 5 января 1943 года №5);
-в Узбекской ССР — узбеки, каракалпаки, таджики, киргизы, казахи, местные евреи (постановление СНК СССР от 27 февраля 1943 года №212);
-в Туркменской ССР — туркмены, узбеки, казахи (постановление СНК СССР от 19 марта 1943 года №302);
-в Кабардинской АССР освобождены от платы за обучение кабардинцы и балкарцы, обучающиеся в педагогическом институте (постановление СНК СССР от 15 мая 1943 года №528).-
-
-
10 май 10Простая вешь для понимания- стране нужны были рабочие руки у станка, их не хватало. Среди нацменов образованных людей были единицы. Растили национальные кадры. Чего тут непонятного? ваше виденье проблем того периода ,образно говорпя, адекватно той дырочке в черепе на вашей аватарке. -)) Не флудите больше, пжалуйсто.-
-
10 май 10Кстати классика жанра, большинство среднего командного звена во времена ВОВ имели образование СЕМЬ КЛАССОВ. Вот отсюда растут поражения в начале войны, которые привели к массовым жертвам и потери изрядной части территории. Армия была попросту неуправляема, нет ообразованных офицеров. Вот плоды "чудесного грузина" — немцы под Москвой.-
-
-
-
10 май 10а что ждать от потомка УГОЛОВНИКА? что он признает своего дедушку, ворюгу, вором? конечно будет утверждать. что тому просто не оставили выбора, вот он и крал пока не поймали;) А когда ВОРА поймали, то сразу вопли о политике, мол три колоска, ну не три, ну три, но мешка, ну... в третий раз... но ведь не корысти ради, а токмо волей покойной жены...;)
-
-
-
-
-
-
-
10 май 10Да смотрю ты немного не понял данные из статейки ну ничего, я не поленился:
Денежные доходы в расчете на один колхозный двор составили в 1940г. 1107 рублей в год. (Источники: «История Социалистической экономики СССР», «История ценообразования в СССР (1937-1963 гг.)», «Труд в СССР»- Статистический сборник, «Статистика» 1968 г.).
Всесоюзная перепись населения 1939 года. Проведена по состоянию на 17 января 1939 г. Численность населения страны составила 170,6 млн человек, в том числе городского — 56,1 млн
То есть крестьянство было оставлено за бортом, таким вот простым способом. Я не утверждаю что ребочие могли получить образование или дать образование детям, поскольку магия цифр всегда завораживает недалеких читателей. Возьмем и посчитаем стоимость продуктов питания на 1940 г. К примеру рыночные цены были достаточно велики (мясо 25р, масло сливочное 50 и т.п.), для того чтобы отпускать ребенка учиться в школу, вместо того что бы он стал работать.-
S10 май 10Итак, в 1940 году, через год после начала Второй Мировой Войны, с целью привлечения средств, среднее специальное и высшее обучение делается платным.
Идиоты не понимают — как такое можно делать за восемь месяцев до начала войны? Ведь любому идиоты очевидно, что во время войны важны не войска, не орудия, не танки и самолёты — а исключительно возможно большее число откосивших от военной службы.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
10 май 10Тогда чем так кардинально отличалось первое государство рабочих и крестьян от того что было до него? То есть парни повоевали в гражданскую так типа тусняка, скушна стало, да? Ты жидок мне не тычь тем что там в других странах, а покажи что сталиндроты сделали что то хорошее помимо массовых кладбищь.-
10 май 10ну как минимум первыми вышли в космос, страну из нищей аграрной необразованной клоаки вывели на уровень империи сумевшей противостоять. а поле и победить всю европу. Кстати, нынешние деможидки до сих пор не построили НИЧЕГО, кроме собственных дач, а пользуются всей той инфраструктурой, что была выстроена тогда, от каналов и гэс до фабрик и заводов! и кроме того на космос всего мира сейчас в основном работают наши ракеты, мелочь конечно:)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
10 май 10Ага, туфта... В чем тогда величие полунищего СССРа? В том что ракеты были или что еще похуже? В том что пидарасы наклепали заводов в жилой зоне городов и народ не доживает до пенсии в результате экологической катастрофы или у тебя какие то свои есть мысли, кроме той глупости что ты пишешь?
-
-
-
-
-
-
10 май 10Уже и сам попутал чуток. Держи,ученый муж.
Раз уж речь зашла о точности воспроизведения цитаты, то приведенная Вами фраза нигде не встречается в том виде, как Вы ее привели: "Учиться, учиться и еще раз учиться"
"...во-первых — учиться, во-вторых — учиться и в-третьих — учиться и затем проверять то, чтобы наука у нас не оставалась мёртвой буквой или модной фразой (а это, нечего греха таить, у нас особенно часто бывает), чтобы наука действительно входила в плоть и кровь, превращалась в составной элемент быта вполне и настоящим образом." (статья "Лучше меньше, да лучше")
"учиться, учиться и учиться и вырабатывать из себя сознательных социал-демократов, "рабочую интеллигенцию".
(статья "Попятное направление в русской социал-демократии")
"учиться коммунизму..." (речь на III Всероссийском съезде РКСМ)
В первой цитате речь все-таки идет об общем и специальном образовании, а не о профессиональном коммунизме.
Во второй цитате ключевым, мне кажется, является понятие "рабочая интеллигенция" — т.е. не только политически грамотный, но в принципе образованный человек.
-
-
-
I10 май 10Великий человек, великий вождь своего народа! Глупо не понимать этого.
Кто из нынешних "правителей" смог бы проводить такую политику:
"Нельзя проводить две дисциплины: одну для рабочих, а другую – для вельмож. Дисциплина должна быть одна."
("XIII конференция РКП(б)" т.6 стр.14.)
В нашей суровой реальности все понятно: одни — быдло-народ, другие — знать.
Может быть, кто-то из "паханов" рпц сможет сегодня сказать такое:
"Сталин сохранил Россию, показал, что она значит для мира. Поэтому я как православный христианин и русский патриот низко кланяюсь Сталину"
Архиепископ Лука (Войно-Ясенецкий) — и это говорит "святой" человек, по версии рпц...
А может припомните, сколько людей пришло на похороны "кровавого тирана"? Главное — продолжайте вкачивать дерьмо себе и своим детям в голову, живите в иллюзорном мире дальше. Дальше будет еще лучше, когда в школе будут рассказывать о великих подвигах КАЛЛчака и власова. -
10 май 10Вообще,при рассмотрении каких-то достаточно спорных вопросов всегда имеет смысл обращаться к народной мудрости.Того самого народа,который выиграл в том числе Великую войну.Так вот,крик "Держи вора" очень хорошо показывает всю логику процессов.Попросту отвлечение внимания,переключение на менее значимый объект,как говорят мастера-иллюзионистя.Надо отдать должное,современные мастера иллюзиона значительно поднаторели в своем деле.Одно только непонятно власть предержащим,что по прошествии времени будет вынесена соответствующая оценка и их действиям.И вот что мне еще интересно,вот почему когда они говорят о преступлениях Сталина,почему-то стыдливо умалчиваются и достижения.А они хорошо известны.Может как раз потому,что с современными и сравнить то нечего? Нет их современных достижений.Все достижения направлены на набивание собственного кармана.-
10 май 10Вчера посмотрел опись личных вещей Сталина, сделанную после его смерти. Это три коробки . Кителя, курительные трубки, блокнот. Сберкнижка !!!!! на аш 900 рублей. И тут-же в желтухе новость про жену зиц-председателя Мити., которая ездит на спецмашинах с номерами-маяками-охраной па паликмахерским и СПА-салонам в два раза больше, чем Людмила Путина. Соответственно, перекрывается движение...
-
-
G10 май 10полностью согласен с постом.заслуга и Сталина и Жукова и других военноначальников в войне не оспарима.какими бы они плохими не были по жизни. и это не оттделимо от Победы. а Власов всегда будет предателем, ибо присягал он нашей Родине. А нарушив присягу любой становится предателем. народ без генералов и маршалов войну не выиграет никогда
-
-
10 май 10со времен? да каждый царь заново переписывал историю, очерняя предшественника! А нынешние, что Горби, что ЕБНя, что Пу и Ме все ПОСТАВЛЕНЫ одним хозяином, разрешающим только мелкие личные слабости для поддержки их детских амбиций в выполнении поставленной цели — истреблении русского народа! Потому и говорят только то, что им разрешают!А с ВОЖДЯМИ общего ничего не имеют — вожди принимают решения и действуют, а эти тихо сидят на зарплате и воруют потихоньку в меру своих возможностей!-
-
girlfriendHudo АВТОР10 май 10SS — не болезнь, а клиника. Еще раз на персональное оскорбление перейдешь — вылетишь.
-
-
-
-
10 май 10кстати еще неувязочка — Сталин не пытался, более того, он очень уважал своего учителя-предшественника Ленина! так что опять мимо, удел облаивания к МАРИОНЕТКАМ типа кукурузного хруща, прошедшего во власть с черного хода и задавленного после своей же сворой бродячих собак как только повернулся к ним спиной!
-
-
-
10 май 10Появление данного выдающегося деятеля — дело случая, но это вовсе не значит, что место такого деятеля может занять и его историческую роль может выполнить любой человек. Для выполнения этой роли нужны соответствующие качества, способности. Поэтому обычно на роль руководителей выдвигаются те люди, у которых эти качества представлены в той или иной мер. Сталин, например, выдвинулся в число руководителей благодаря ряду качеств, необходимых для социалистического движения, таких, как преданность делу рабочего класса, выдающиеся способности организатора и теоретика, железная воля, непримиримость в борьбе с врагами. Все это и дало Сталину возможность сыграть выдающуюся роль в революционном движении и в социалистическом строительстве в СССР, а также в международном рабочем движении. Но...
"Никто не даст нам избавленья — Ни бог, ни царь и ни герой, Добьемся мы освобожденья своею собственной рукой." Задачи социалистического движения настолько грандиозны, что и самые выдающиеся руководители одни, без активного участия народных масс, с ними никогда не справятся. Даже самый гениальный ум не заменит коллективного ума масс и партии, даже самый богатый и многосторонний личный опыт не заменит коллективного опыта миллионов людей, даже самый великий личный подвиг не заменит подвига масс трудящихся, поднявшихся на борьбу против капитализма и строящих социализм.
-
-
10 май 10Как Вы пророчески выразились!!! Думаю, что время, когда вскроют могилу беспалого чудовища и выкинут в канализацию стремительно приближается. Так- и только так. Смешать с дерьмом!!! Как в "Покаянии" (любимом фильме мазохиствующей творческой интеллигенции) труп все время оказывается на помойке.-
-
10 май 10это вы таки про тот мусор, что привезли из свердловской области, найдя их на помойке и причислив к святым и захоронив в одном из храмов ?:) Все остальное мимо;) демошизоидного дерьма в России менее 1% как показали выборы, где вся деможидовская шайка не смогла набрать даже 1% голосов к жалости нанешних марионеток, вопящих о дерьмократических ценностях!!!! да и вас, жидовья, в России с каждым годом все меньше и меньше, осталось ВСЕГО около 450 тысяч и с каждым годом все меньше;) так что рекомендую пока не стало поздно:
-
-
-
10 май 10«То обстоятельство, что вот именно этот великий человек появляется в данной стране, в определенное время, конечно, есть чистая случайность. Но если мы этого человека устраним, то появляется спрос на его замену, и такой заместитель находится, — более или менее удачный, но с течением времени находится. Что Наполеон, именно этот корсиканец, был тем военным диктатором, который стал необходим Французской республике, истощенной войной, — это было случайностью. Но если бы Наполеона не было, то роль его выполнил бы другой. Это доказывается тем, что всегда, когда такой человек был нужен, он находился: Цезарь, Август, Кромвель и т. д.» (Энгельс)
Народ (народные массы) являются главным творцом истории.
"Из отвращения ко всякому культу личности я во время существования Интернационала никогда не допускал до огласки многочисленные обращения, в которых признавались мои заслуги и которыми мне надоедали из разных стран, – я даже никогда не отвечал на них, разве только изредка за них отчитывал. Первое вступление Энгельса и мое в тайное общество коммунистов произошло под тем непременным условием, что из устава будет выброшено все, что содействует суеверному преклонению перед авторитетами. (Маркс) -
-
P10 май 10Я понимаю за что не любят либералы, чиновники, и интеллигенция Сталина. Первым свободу ограничили бы так, что ругать и критиковать можно было только иностранный империализм и фашизм и коммунизм и то только тех с кем мы на данный политический момент "не дружим".
Вторым необходимо было бы работать на результат и безо всякого воровства и если, что за 101 километр запросто, а последним каждый малообразованный партийный функционер на своём примитивном уровне сознания указывал бы как жить, работать и мыслить, например так: "кибернетика — продажная девка империализма".
Но беспокоит меня другое: за что воспылали негасимой любовью отечественные коммунисты к бывшему "вождю" всея СССР. Ведь по сути Сталин предал идеи революции, т. е.: революция произошла под лозунгами "Долой самодержавие!", "Фабрики рабочим, землю крестьянам!", "Вся власть Советам!". По первому лозунгу: согнали с трона, а затем и убили царя (с семьёй заодно), т.е. избавили Россию от самодержца "хозяина земли русской", верховного главнокомандующего и т.п.. В итоге самодержцем стал сам И.В.Сталин, избавившийся загодя от революционеров-соратников (Троцкого, Зиновьева, Каменева и др.) и узурпировавшего власть полностью. "Вся власть Советам!" — соответственно тоже низложено, ибо советы народных депутатов реально могли и хотели только одобрять политику вождя. Критика была неуместна, а все проблемы, неудачи и просчёты сводились к проискам империалистов, и поиску и уничтожению врагов народа.
Фабрики рабочие естественно не получили, как и землю крестьяне, ибо всё стало государственным, и это при том, что НЭП был введён ещё при жизни и здравии В.И.Ленина.
Так как же можно поклоняться "красному царю", предателю революции, узурпатору власти и единовластному самодержцу?
Кстати посмотрите, пожалуйста, как встречает Парад Победы 1945 года его превосходительство "товарищ" Сталин. Он стоит на трибуне мавзолея в военной форме при головном уборе, и ни разу не отдал честь победителям, тем самым что маршем идут по Красной площади. По уставу он обязан был отдавать честь, однако срать он хотел на всякий там устав, не для него писанный. Перед ним маршируют не победители а винтики и пешки, которыми хозяин обязан повелевать а не честь отдавать.-
-
-
-
-
-
P10 май 10Я полагал что Ленин, Сталин, Троцкий принадлежали одной партии большевиков. Совместно участвовали в проведении революции 1917 года, сражались на одной стороне в гражданскую войну. Разве этого уже не достаточно считать их соРАТНИКАМИ (от слова "рать")?
Я полагаю, что Сталин уже носил звание Генералиссимуса к моменту окончания ВОВ.
И в данной дискуссии меня не интересуют порождения Сталинской системы — последующие вожди. К тому же сомневаюсь, что они в военной принимали парады.
-
-
-
-
S10 май 10Однако уже на следующий день правозащитники из общества "Мемориал" (по крайней мере, так утверждается в блогах) закидали кетчупом и пейнтбольными шариками один из плакатов. Причем правозащитники пообещали "расправиться" и с другими изображениями Иосифа Сталина в Сыктывкаре.
Не прекращающиеся акты вандализма мы попросили прокомментировать кандидата психологических наук Юрия Левченко. Что толкает людей на глумление над образом Иосифа Сталина?
"Причина — желание выделиться, даже оставаясь анонимным, — полагает Юрий Левченко. — Есть люди конструктивного психологического типа, те, которые что-то производят, чего-то хотят добиться и т. д. А это деструктивные личности, которые лишь хотят показать себя в компании двух-трех человек". "Им не нужна слава. Они вполне могут тайком разбить автобусную остановку, — уверен Юрий Левченко. — А здесь, смотрите, такая личность, на которую я смог посягнуть!"
По словам психолога, вандалам может, конечно, казаться, что они, портя плакаты со Сталиным, проявляют себя людьми, выступающими за что-то конструктивное. "Но на самом деле — это деструктив. Это такой психотип — деструктивный", — полагает психолог, отмечая, что точно таким же деструктивным психотипом обладают и те, кто разбивает остановки транспорта, и те, кто рисует на стенах и плакатах свастики.-
-
-
10 май 10Кстати говоря, моська-это очень удачно.
Крылов ведь именно это и хотел отобразить в своей басни.
Но сколько должно быть интеллекта в башках нынешних мосек, чтобы не понимать всей своей нелепости и невозможности выглядеть хоть чуть достойно.
Да нынешние моськи еще и тупы как железное дерево, только очень легкое.
-
-
-
Сделано с
NoNaMe