-
-
11 июн 061-ю разгадал 20/05/2006
там участвуют только следущие числа: 0, (для чисел 0 — 9); 9 (10 — 19); 18 (20 — 29); 27 (30 — 39); 36 (40 — 49); 45 (50 — 59); 54 (60 — 69); 63 (70 — 79); 72 (80 — 89); 81 (90 — 99)... и то без [0 (0 — 9)], потому что только 2-х значные числа! :))) только 9 цифр из всех написанных можно получить! :)))
вот продолжение разгадки сложнейшей загадки
x-lamer.pochta.ru -
-
D10 июн 06Объясняю.
по заданию детям от 0 до 6
Возможное произведение их возрастов от 0 до 36
После того как была получена информация что есть старший, т.е дети не одного возроста задача решается, следовательно кол-во голубей равно квадрату одного из чисел от 0 до 6=4,9,16,25,36, из всех чисел условию дошкольности удовлетворяет только 4 так как 2*2
неканает то остается 4*1. Все
-
-
L10 июн 06Про первый квадрат...
Вообщем чтобы вы не задумали, но если отнять одну из цифр(вторую) — будет "чистое число". А второго числа может быть 10 вариантов. Соответственно десять одинаковых рисунков на 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81! Ну и там одинаковый рисунок. При этом он динамически меняется -
M10 июн 06Задача 1: Пройдите загадку и обновите страницу, посмотрите на обновлённую после решения таблицу туда, где было решение ваших прошлых рассчётов и решите загадку уже с другими числами. Тогда вы поймёте, что это на самом деле подъёбка, а не загадка.
Задача 2: 4 клика по стоящим на одной вертикали и одной горизонтали 4-м квадратикам (по одному на каждый) Меняют их знак на противоположный не затрагивая все остальные. -
D10 июн 06из всех чисел от 1 до 6 наводящий вопрос нужен в случае когда у лавки 4 голубя!! (Т.к. произведение может быть 2*2 или 1*4) Поэтому первый чел и сказал что это недостаточная информация. После того как ему сказали что там есть старший, вариант 2*2 отпал. Остался 1 и 4!!!!!
(1*6 и 2*3 не подходит, так как мужик бы не догадался о их возрасте после, когда ему сказали что они не ровесники).
Я гений?? =)) -
-
B25 июн 06это не бред тут вполне понятная закономерность ;) просто загадка строится по очень простоме принципу делимости на 9, тоесть что такое двузначное число? это ничто иное как:
10*а+б; а мы должны из этого числа вычесть состовляющие, тоесть :
10*а+б-а-б=9*а тоесть число кратно девяти :) все просто а если присмотретьсо то заметим что в побочной диагонали все числа делятся на 9. а теперь присмотримся в последний элемент таблицы и все поймем 0 то ведь в любом случае на 9 делится :)
-
-
-
A9 июн 06Первая задача — совершенно неправильно формулирована.
В чем ошибка?
Ну хотя бы: Два сына дошкольника. Ни слова про то, что они близнецы, скажем. Или что-то еще.
Голубей может быть сколько угодно.
Дошкольный возраст — кажется до 7 лет.
То есть 1,2,3,4,5,6,7
И тут сочитаются уже два разных числа. Количество сочитаний, из курса теории вероятности — это, кажется, 7!. Или я ошибаюсь?
Но единственного правильного решения тут явно нет.-
10 июн 06Ну что же вы так? Решение есть... два сына дошкольника. в ходе беседы последней фразой произошёл отсев из потенциально правильных вариантов. Остался лишь один вариант. Но то что раньше было вариантов больше означает, что собеседник мог думать о одинаковых числах. перебрав все одинаковые числа и их произведения, Вы поймёте, что есть лишь одна пара решений, таких что:
a & b — искомые возраста.
c — возраст для случая, если сыновья — одногодки. В ходе разговора он исключается.
ab;
ac; bc; (так как если a=c, (a*b)=c^2, то |b|=|a|, что тоже не подходит...
a, b, c
-
Сделано с
NoNaMe