Дарвиновская теория эволюции - ложь

тег "пиздёж" наглядно характеризует данную статью ... а последнее время стало много вылазить всякого рода имбицилов, считающих, что только им ведома истина....

Псевдонаучный бред,в изобилии появляющийся осенью и весной.Доктор уже выехал.

Из кормушки, под названием "Наука", едят многие тысячи людей.
Нужно быть очень наивным, чтобы надеяться на их добровольный отказ.

Посмотрел источник — паноптикум какой-то

Опыт 2.
Известно, что улучшение питания увеличивает рост и плодоношение растений и животных.
Я одел на листовую часть растения прозрачный пакет, обвязал его на стволе и подал в пакет углекислый газ из баллона. Растение не улучшило рост и плодоношение, а ухудшило.
Тогда я подал в пакет кислород из кислородного баллона, не прекращая подачу углекислого газа.
Таким образом были созданы идеальные условия – вдоволь питания и дыхания. Растение не улучшило рост и плодоношение, а ухудшило, видимо, из-за образования кислой среды
Продолжительность каждого зксперимента не менее трёх месяцев.
Опыт 3.
Известно, что растения выделяют кислород и углекислый газ.
Чтобы не было сомнений в использовании или не использовании растениями собственных отходящих газов, мной был проделан опыт с продувкой растений азотом или аргоном.
В пакет, одетый на листовую часть растения, снизу подавался азот, вверху он выходил в атмосферу через отверстие. Такой же опыт был проделан с использованием аргона. В обоих случаях растения не погибли и никак не отреагировали на изменение условий существования. Во всех опытах использовались контрольные растения. Продолжительность не менее трёх месяцев.
Опыт 4.
Для измерения давления в листьях растений был проделан опыт с герметичной изоляцией растений от атмосферы.
Я взял стеклянную трёхлитровую банку с герметичной крышкой, насыпал в неё минеральный грунт, поставил внутрь бутылочку с питательным раствором и приспособлением для полива, посадил в банку растение (в отдельном опыте посадил семена).
Внутрь поместил так же барометр и термометр. Проделал несколько дезинфицирующих мероприятий, чтобы внутри банки не было гниения, продул банку внутри азотом и герметично закатал жестяной крышкой. Рядом поставил точно такую же закрытую банку с тем же грунтом, только без растения.
Давление внутри банки с растением постепенно поднялось до величины значительно больше атмосферного (1000 мм. рт. ст), стали меняться пропорции растения, ускорился рост, увеличилось плодоношение.
Таким образом было доказано, что воздух не может попадать внутрь листьев, поскольку давление в листьях больше атмосферного. Из воздуха растения ничего не берут.
Опыты по герметичной изоляции вегетирующих растений от атмосферы очень эффективны для выяснения количественной стороны процесса размножения органики в листьях.
Например, такие опыты полностью исключают получение растениями УГ из синтетической почвы и из питательного раствора.
На начало опыта, присутствие углекислоты и кислорода там практически нулевое. Кроме того, перед герметизацией сосуд тщательно продувается азотом.
Таким образом опыт начинается при полном отсутствии УГ и кислорода в твёрдом, жидком и газообразном "участниках" опыта.
После того, как в опыте закончится вода и растение начнёт погибать, необходимо взвесить ёмкость с растением. Затем нужно выпустить из банки накопившиеся газы и снова взвесить. После этого вынимают всё, что выросло в банке за время опыта и взвешивают. Затем всю органику высушивают и взвешивают. Высушивают и взвешивают грунт. Короче — взвешивают, взвешивают и ещё раз взвешивают!
Сравнение веса семени, веса выделившихся газов, а так же исходного количества жидкости, сырой и сухой органики, исходного и конечного весов сухого грунта и т. д. отвечает практически на все вопросы по вегетации растений.
Опыт 5.
Хорошо известны такие "сухопутные" водоросли, как мхи и лишайники.
На дно стеклянной банки помещают мокрый наполнитель, а на него — мох. Продувают банку азотом и герметично закатывают жестяной крышкой. Ставят банку на точные весы в светлое место.
Мох благополучно растёт, пока не кончится вода. Потом погибает.
Очень интересны результаты взвешивания!! Не поленитесь проделать этот опыт и Вы узнаете много интересного!
Вот мы и подошли к водорослям — главным растениям планеты. Ими создаётся примерно 80% всей органики на Земле.
И все привычные нам, окружающие нас сухопутные растения тоже "умеют" быть водорослями, "помнят" своё далёкое прошлое.
Любое растение очень легко превратить в водоросль на некоторое время. На достаточное время, чтобы задуматься о его способе питания.
Для этого берут простой или сложный лист (можно ветку или растение с корнями) и опускают его в воду внутренней стороной вниз. При этом листья будут находиться непосредственно под поверхностью воды, потому что выделяющиеся газы не дадут им утонуть.
Летом я проделывал эти опыты в дачной бочке для полива.
Листья благополучно, как заправские водоросли, неделями и месяцами живут и "фотосинтезируют" находясь полностью под водой! Некоторые "замоченные" сложные листья пускают корни, особенно сорняки.
Человек всегда знал о способности растений довольно долго жить под водой. Это происходит, например, при знаменитых разливах Нила и других рек.
С учётом того, что подавляющее большинство растений на Земле — водоросли, опыты по проживанию сухопутных растений под водой позволяют утверждать, что либо существует водяное питание и дыхание растений, либо, скорее всего, не существует как воздушного питани

в разделе Новости и политика — сильно ))) Надо было в юмор! (=

Прочел первое предложение и дальше читать не стал. Судя по коиментам — правильно сделал

Групповое фото двух авторов как бы намекает...

Пациент...

М-да. Вот, какие теории возникают в голове идиота, посмотревшего картинки в умных книгах.

Ну, что я могу сказать?! Автор статьи несомненно мудак(не путать с копипастером).
Он делает весь упор на листья, стебель, при этом умышленно(а может он не в курсе) упускает наличие очевидного факта — корневая система.
Автор, если ты меня читаешь — нигде и никто не говорил, что растения имеют органы питания на листьях.
Интересно, он яблоньки удобрял когда-нибудь? Наверное забрасывал деревья(листья, ветки) говном (=. Что и попытался сделать с Дарвином, ан нет — фэйл.
ПС Кто до сих пор не в курсе, для чего нужны листья, кроме эстетики — пляшите от хлоропластов ))))

Странная статья но интересная ( если это правда). Только вчера читал в газете что на земле найдены бактерии которые питаются мышьяком!!! Что есть яд для всего остального живущего))) Открытие настолько до нелепости страннное что предпологают что эти бактерии были занесены на землю метеоритами из космоса. Суть: жизнь возможна и в других вариантах- без кислорода

Жесть! :) это химия! Братан, бросай наркотики!:)
Любая теория начинается с гипотезы и постепенно обтачивается. Так ты пытаешься опровергнуть, что тот инструмент (PC), с помощью которого сей пост был написан и отправлен сюда создала куча шарлатанов, потому что теория, с помощью которой было это сделано, до сих пор содержит огромные пробелы и неточности, даже теория всего, более полное увязывание уравнений макро и микро мира — не полная. Так же дела обстоят и с биологией.
Теперь на тему поста.
1) для того чтоб опровергнуть о кислороде, тебе нужно использовать не какой-то газ, а вакуум.
2) из курса ботаники мы знаем, что при фотосинтезе используется, внимание, углекислый газ! т.е. не весь воздух, а конкретная его часть.
3) растения дышат не так активно как животный мир, поэтому, для доказательства своей теории ты так-же должен был исключить углекислый газ из почвы и растворенный в воде (надеюсь это для тебя не секрет, что в воде есть растворенный углекислый газ, он, как и кислород растворяется в воде, к стати кислородом,к примеру, дышат рыбы)
4)"испражения растений", это собственно то, что тебе доказывает, что растениям нужен углекислый газ

Автор на фото слева или справа?

не понял, что автор хочет доказать, против чего протестует. мне абсолютно похер, дышит трава или нет, причем я об этом даже никогда не слышал, как мне кажется )) кто же это меня обманывает-зомбирует и с какой целью? )))

Ибанат!

А это не он новую операционную систему написал?
А то очень похоже, что с уроков информатики его выгнали и он подался в биологический кружок юного наркомана.

Это что, очередная жертва "образования" ? :)))) такого бреда до сих вор не читал :)))
Это же надо , "при питании должен выделятся азот" :))) раз его нет то и питания нету :)))
ИТИТЬ.
НЕ, ну наверное у него при питании и выделяетс азот, вместе с метаном и прочими ароматами, и не только из кишечника, но и из мозгов тоже :)

А при чем здесь "Дарвиновская теория эволюции"?

rutracker.org
05.Солнце, жизнь и хлорофилл.
"Центрнаучфильм", автор сценария А.Цузмер, режиссер М.Дитковский, 1971 г.
В фильме рассматривается строение зеленого листа и клеток его мякоти. С помощью опытов доказывается, что хлорофилл способен улавливать энергию солнечного света и эта энергия идет на образование крахмала из углекислого газа и воды. Показано поглощение зеленым растением на свету углекислого газа и выделение кислорода.