Детское лицо криминала

Суд Советского района Новосибирска запретил специализированной физико-математической школе при Новосибирском государственном университете (НГУ) привлекать к работе профессоров и преподавателей ВУЗов.
Как сообщает агентство «НГС.Новости», своим решением суд обязал администрацию Специализированного учебно-научного центра (СУНЦ) уволить всех работающих в учебном заведении институтских преподавателей и нанять на их место школьных учителей. Помимо этого, расписание занятий в Центре должно быть приведено в соответствие со стандартами для общеобразовательных школ.
Поводом для судебного разбирательства стала проверка Рособрнадзора, проведенная в СУНЦ по требованию матери одного из учеников, которому грозило отчисление за неуспеваемость. В ходе нее также было выявлено отсутствие в школе дефектолога, логопеда, нянечки и вожатого.
Сырьевой экономике профессора на физмате не нужны, достаточно дефектологов, нянечек и логопедов.
Встаём с колен.

Уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка Павел Астахов попросил прокуратуру Свердловской области проверить законность продажи в регионе детских книг о сексе. Он направил обращения свердловскому губернатору Евгению Куйвашеву и прокурору области Сергею Охлопкову.
«Необходимо провести экспертизу данной литературы и в случае необходимости принять меры. Детям не нужны энциклопедии о сексе, им нужны умные и полезные книги, которые учат добру и честности», — заявил Астахов.
Речь идет о книге «Откуда берутся дети? Сексуальная энциклопедия для детей 8-11лет» Валерии Фадеевой. По данным «Интерфакса», в издании подробно рассказывается о самоудовлетворении, гомосексуализме и эксгибиционизме.

Карательная психиатрия О том, что директора детдомов могут
вытворять с ребятишками всё, что вздумается, свидетельствуют шокирующие факты.
Директор «Волгоградского детского дома» наказывала своих воспитанников,
отправляя их в ГУЗ «Волгоградская областная наркологическая больница» и ГУЗ «Волгоградская областная психиатрическая больница №5». Дети, нарушавшие дисциплину или
самовольно уходившие из детского дома, помещались в медицинские изоляторы
наркологии и психиатрической лечебницы. При этом диагнозы воспитанникам, по
данным управления СКП РФ по Волгоградской области, ставились при отсутствии
объективных данных о заболеваниях, нарушались стандарты качества и сроки лечения.
Одному из воспитанников этого детского дома, по просьбе директора, в наркологии
назначили ряд нейролептиков, побочными действиями которых являлись галлюцинации,
бред, судороги жевательных и глотательных мышц, глазных яблок и языка. К тому же,
ему вводили психотропное вещество — «Аминазин», противопоказанный подростку из-за
болезни печени. Отправляло сирот за провинности в психиатрические лечебницы и
руководство Кимовского детского дома, расположенного в Тульской области. В
больницах детей «воспитывали» с помощью уколов и таблеток. Ксения Кузнецова,
воспитанница детского дома, свидетельствует: «Мне сказали, что отвезут в детскую
больницу. Когда меня привезли, я поняла, что это посёлок Петелино, в котором
находится психоневрологический диспансер. Я находилась там больше месяца. Мне
делали уколы под названием «Аминазин» и давали таблетки «Тиодазин» и «Аминазин».
Подростка Яшу Лаврова дважды отправляли в психбольницу. Узнав, что его
собираются снова передать медикам, мальчик рассказал своему духовнику, что
убежит из детского дома и покончит жизнь самоубийством. Первыми об
издевательствах узнали представители Фонда содействия безопасности личности «Гарант
ХХI». Выяснилось, что карательная психиатрия была едва ли не единственной формой
воспитания в Кимовском детском доме. Педагоги неоднократно и надолго передавали
детей в психиатрические лечебницы, не имея на то оснований. Воспитанников
истязали и в здании детского дома. По словам детей, однажды директор за
опоздание ребят на занятия вызвал милицию. Милиционер поднял провинившегося
мальчика за шею и держал до тех пор, пока он не покраснел и не стал задыхаться.
Затем страж порядка пригрозил, что за повторный проступок посадит непослушного в
карцер и повесит на него нераскрытое дело о краже. В феврале этого года в один
из ОВД Астрахани пришли трое мальчиков, воспитанников ФГУ «Социально — реабилитационный центр для несовершеннолетних». Они рассказали, что в их учреждении действуют
насильники, старшие воспитанники. В ходе расследования выяснилось, что двое
подростков избивали, унижали и насиловали младших. Изнасилованные мальчики
обращались за защитой к воспитателям, но помощи не получили. Не спасла детей от
насильников и директор центра. В апреле социально-реабилитационный центр
посетили сотрудники социальной службы. Воспитанники рассказали им о происходящем.
Социальные работники обратились к руководству учреждения, которое заверило их,
что «здесь всё хорошо», а на россказни «психически неуравновешенных деток» не
следует обращать внимание. Соцработники ушли, а дети, рассказавшие об
изнасилованиях, были избиты. На директора и его заместителя возбудили уголовное
дело. Подростков-насильников арестовали. Оказалось, что реабилитационный центр
для несовершеннолетних вместо реабилитации «трудных» детей занимался только
распределением денег, которые получал на каждого воспитанника. Деньги шли
регулярно, большими суммами, и «оседали» в карманах директора и её соратников.
Почему это происходит? Директора детдомов не могут действовать сами по себе! Над
ними множество надзорных органов, в которых сидит громадное количество
чиновников, получающих огромные зарплаты! Что за государство у нас такое, если
во всей стране истязают, насилуют и превращают в психов обездоленных детей?!
Люди (если применимо к ним такое понятие), допускающие это, зарабатывают на
страдающих ребятишках! Иногда их разоблачают. Но разоблачённых — единицы, а в
России более 2000 детских домов, в которых почти 70 000 воспитанников! Кто
спасёт остальных?

Автор, это же племя молодыхнезависимых подрастает.
Детииндиго, туды их растуды.
Плюс безотцовщина плодит малолетнюю преступность:
Так, по расчётам учёных, в семьях где нет отца, чем в семьях где отец есть, дети:
* в 35 раз более вероятно сбегут из дома
* в 5 раз более вероятно совершат самоубийство
* в 20 раз более вероятно будут иметь проблемы с поведением
* в 14 раз более вероятно совершат изнасилование /мальчики/
* в 5 раз более вероятно покинут школу недоучившись
* в 10 раз более вероятно станут наркоманами
* в 9 раз более вероятно закончат жизнь в нищете
* в 15 раз более вероятно закончат свои дни в тюрьме
Профессор о женском воспитании -

1. Нормальные родители. Откуда им взяться? Процент дебилов растет.
2. Воспитание. См. п.1.
3. Поведение государства. Даже среди относительно адекватных растут анархические настроения. Свобода воспринимается как вседозволенность, глядя что вытворяет власть.

Отсутствие хоть какойто идеологии и полнейшая безнаказанность вместе с полнейшей комерциализацией Полицаев и оборотней в погонах еще и не то породят.
Подросло поколение детей . воспитанное на телесериалах и Дом 2 . с младенчества игравшее в братков и проституток . Толи еще будет .
Апофигей.

Следствие воспитания методом ремня и подзатыльника.
Интересно, когда народ поймет, что нельзя заставить обезьяну быть человеком.

Потеряное поколение. Нет уважения, нет нравственности. Они считают, что наши деды случайно выиграли в войне. Уважают едросов. За что?). Из этих малолеток, наркоманов, огромная масса инфицированных, то есть им жить осталось... И они чтут верховного Вову Стерха, который их и поимел...

А ведь не родился никто из тех деточек преступником и убийцей. Они все стали такими.
Поэтому действенной мерой будет вместе с ними сажать на соседние нары папу-маму, упоминая в СМИ "творения" такого деятеля рядом писать имена его родителей. Посмотрят на это другие родители, может придёт в голову что сыт-одет-обут недостаточно для воспитания.
С месяц назад была здесь статья про банду малолетник, 3-11 лет (!!), которые убивали кошек и собак, отрезали лапы, поджигали. Все были дети из проблемных семей, родители и опекуны не знали чем занимаются их отпрыски. Кто по-вашему вырастет их таких: полноценный гражданин или один их героев данной статьи?

Паходу пацанчики эту песню переслушали.

У нас в детстве был инспектор по делам несовершеннолетних — этого капитана знали все подростки — одного его появления было достаточно для наведения порядка , а беспредела он не устраивал

Да да! Лицо то сцуко децкое а пеззячат детки народ вполне неподецки!
Поэтому и предлагает народ оценку этих деток недецкую!
Этож получаеца шо жертва должна быть счаслива шо её не матёрый бандюган завалил а
нежновозрасной ублюдок!-)))))))))))
Вот и неясно почему за умышленое убийство разные сроки! Взрослые бандюги должны подавать в суд за дискриминацию по возрасному признаку!

При Совке тоже на малолетке куча народу сидело

Проблема в том, что детьми никто не занимается...
Кто-то тут голосит — отдавать на органы или сажать или казнить?
Как можно это делать с теми, кто нифига не понимает что он сделал?
Это даже не будет уроком для тех малолеток, кто это увидит или об этом узнает — у них мозгов еще нет!
Есть кураж, лихачество, дурость, а мозгов нет!
Все что мы можем сейчас сделать — заняться своими детьми.
Разговаривать с ними, слушать их, наблюдать за ними и корректировать их поступки выявляя их еще до того как они их сделают.
Меры должны быть не карательные, а воспитательные для тех кто еще мал, а для тех кто уже попробовал "вкус крови" лично у меня рецепта нет, ибо человек уже перешагнул свою грань.
По этому если мы хотим получить нормальное поколение лет через 10-20, нужно начинать прямо сейчас с себя и своих детей.

Я ж в каждом своём посте кричу: малолетних русских пидоров следует сдавать на донорские органы.

цели и задачи среднего образования в России, официально утвержденные на уровне правительства. Главными авторами их являются Греф, Кудрин и Фурсенко. Фурсенко — министр образования, но появление в этом списке Грефа и Кудрина нуждается в пояснении. Оказывается, в 2004 г. правительство РФ пришло к выводу, что система образования не может сама себя реформировать. Следовательно, надо «продавить, то есть сломать эту систему, извне» (все места в кавычках являются точными цитатами речи лекторов). Поэтому пригласили Грефа и Кудрина.
Прежде всего, было четко сформулировано желаемое (реформаторами) место России в мире. Россия – это не страна, поставляющая ресурсы и гастарбайтеров, как Украина и Молдавия, но в то же время и не страна с инновационной экономикой (к таким счастливым землям относятся США, Швейцария и др.), а государство, в котором производится то, что изобретается в «первом мире». Следовательно, России нужны не научные работники, а квалифицированные рабочие. А наш народ хочет в ВУЗы – сейчас туда поступает 65% выпускников школ. Значит, следует переломить ситуацию.
С 1 сентября 2007 г. введен в действие закон об обязательном 11-летнем среднем образовании (вместо обязательного 9-летнего неполного среднего). Нам прямо разъяснили, что это предвыборный ход, и что «наше государство, по своему экономическому развитию, неспособно содержать 11-летнее среднее образование». Для сокращения расходов на образование (что якобы является «целью любого государства») будет найден обходной путь. Уже 11 сентября 2007 г. Государственная дума должна рассмотреть разработанный министерством образования федеральный стандарт среднего образования. В этот стандарт включен объем образования «примерно на три с минусом». Именно этот стандарт и будет финансироваться государством. Он официально «не предусматривает возможности поступления в ВУЗ». Все дополнительные занятия войдут в «школьный компонент», который будет оплачиваться родителями.
Наконец, в завершение нам было сообщено, что «мы живем в эпоху постмодерна, а сейчас главное – игра. Вот и будем играть по новым правилам. Не надо портить себе нервы».
Подельник Гитлера Генрих Гиммлер писал в мае 1940 г. в меморандуме «Об обращении с инородцами на Востоке»: «Для ненемецкого населения Востока не должно быть обучения выше, чем четырехклассная народная школа. В этой народной школе должны учить лишь простому счету до пятисот, написанию своего имени и тому, что господь бог требует слушаться немцев и быть честным, прилежным и порядочным. Умение читать я считаю излишним. Никаких других школ на Востоке вообще не должно быть».
Что ж, Гитлер и Гиммлер нашли достойных преемников в лице Грефа, Кудрина, Фурсенко и Путина. Не исключено, что и конец их ждет одинаковый.

Печально всё происходящее...

lostfrend (Lostfrend) «» сегодня, 13:55 #
Макаренко решал такие воспитательные проблемы. Пусть из воспитанников его трудовой колонии не выросло физиков теоретиков и лауреатов Ленинской премии, но люди защитившие свою страну от фашизма и боровшиеся с преступностью несомненно были.
Хвуевато воспитал! Потому шо сначала надо было защитить родину от усатого грузыньского ВОРА погоняло КОБА-сталин проибавшего фашискую угрозу погубившего МЛНЫ граждан сссра!

Ну и кто против смертной казни для несовершеннолетних? Ладно — нельзя смертную казнь — пожизненно.

"То есть постараться скорректировать систему правосудия с тем, чтобы минимизировать последствия для ребенка, совершившего правонарушение, постараться сделать так, чтобы он не остался на этом пути до конца своей уже взрослой жизни."
Кто-нибудь в эту х-ню верит? Если да, то посмотрим сколько такой веры будет когда вашего ребенка изметелят.
С подонками разговор только напонятном им языке — мордой об асфальт до полного обезличивания.