-
12 сен 11Троцкий:
«Мы должны превратить Россию в пустыню, населённую белыми неграми, которым мы дадим такую тиранию, какая не снилась никогда самым страшным деспотам Востока.
Разница лишь в том, что тирания эта будет не справа, а слева, не белая, а красная. В буквальном смысле этого слова красная, ибо, мы прольём такие потоки крови, перед которыми содрогнутся и побледнеют все человеческие потери капиталистических войн.
Крупнейшие банкиры из-за океана будут работать в теснейшем контакте с нами. Если мы выиграем революцию, раздавим Россию, то на погребальных обломках её, укрепим власть сионизма, и станем такой силой, перед которой весь мир опустится на колени.
Мы покажем, что такое настоящая власть. Путём террора, кровавых бань, мы доведём русскую интеллигенцию до полного отупения, до идиотизма, до животного состояния…
А пока наши юноши в кожаных куртках – сыновья часовых дел мастеров из Одессы и Орши, Гомеля и Винницы умеют ненавидеть всё русское! С каким наслаждением они физически уничтожают русскую интеллигенцию – офицеров, академиков, писателей». -
11 сен 11Я сам — большой противник того, что происходит с нашим образованием, но то, что и, главное, как, написано в этой статье... ну это просто лажа какая-то. "Почти треть сограждан считает, что Солнце — спутник Земли" вот эта фраза... она вообще о чем? Она логически никак не связана с той информацией, что была до неё... и чьих сограждан вообще? Сограждан этих 12 стран-оценщиц или как? Я вот не понял.
"Правительство навязывает образованию Болонский процесс"
"Длительное время США потребность в сильных математиках удовлетворяли..."
"Этот процесс должен быть добровольным, чтобы не превратился в болванский."
Что за бред? Какой-то реферат школьника-номенклатурщика-двоечника.
"по данным доклада ООН (!!!!!!!!!!!!!!) о развитии человеческого потенциала, Россия по индексу образования находится на 54-м месте.
Согласно опросам общественного (!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!) мнения, министр образования и науки остаётся последним в рейтинге министров российского правительства."
И что?!
"По утверждению футурологов (!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!), страны, где менее 60% работающего населения имеют высшее образование, в информационное общество не войдут. В России этот показатель равен 22%."
demoscope.ru
А в США он равен 30%
"Согласно выводам, сделанным ВЦИОМ после опроса в 2007 году, 28% россиян согласны с утверждением, что Солнце – это спутник Земли. В этом году таких стало 32%. Насмотревшись примитивной рекламы и попсы на телеэкране, люди переместились в докоперниковскую эпоху."
Что за бред? Я живу в Липецке. Это город, весьма далек от звания "Культурная столица России". Я не знаю НИ ОДНОГО человека, который бы утверждал или хотя бы допускал мысль, что это так.
пара фраз из статьи:
***********
"Из российских учебных заведений в него попали Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, занявший 112-е место и Санкт-Петербургский государственный университет (251-е место)."
***********
"Оценкой вузов занимались 20 экспертов из 12 стран.
Российские специалисты считают, что критерии, по которым составлялся рейтинг, адекватные. "
***********
"МГУ выпускает хороших специалистов. Считаю, что рейтинг этого вуза и петербургского университета занижены. При оценке берутся западные показатели. Цитирование публикаций и научных трудов российских учёных меньше, чем европейских и американских."
***********
WTF!?!?!
Про несколько последних абзацев о том, куда надо вкладывать деньги и как деньги перекликаются с направлением образования, я вообще не хочу ничего писать.
Мля, бред какой-то. Собрали кучу геморроев российского образования и смешали в кучу как раз в стиле этого самого образования.
"Два года назад наша группа передала президенту страны аналитическую записку по образовательному кредитованию...."
Если ЗАПИСКА, переданная президенту, была составлена в том же ключе представляю, как быстро она улетела в урну.
Реформаторы херовы!! >:-[-
11 сен 11"МГУ выпускает хороших специалистов. Считаю, что рейтинг этого вуза и петербургского университета занижены. При оценке берутся западные показатели. Цитирование публикаций и научных трудов российских учёных меньше, чем европейских и американских."
А что Вам тут не нравится?
-
-
11 сен 11Слышал недавно о скандале в одном из таких рейтинговых агентств, которое уличили в искусственном (за бабло, тоись) поднятии рейтинга английских учебных заведений. Но наше нынешнее школьное образование скоро не оставит места коррупции в рейтингах. И так всё будет, как то, за что сегодня ещё платят. -
Z11 сен 11Вот читаю в комментах все эти "к стенке", "ну не долго им уже осталось", "им не уйти от ответа" и прочее. Вам самим то не смешно и не стыдно такую херню писать? Кто будет к стенке то ставить? Вы что ли хомячки? :))))) Хватит народ потешать.
-
-
11 сен 11Потомство должны давать только эффективные, автоматически передавая ему, своему потомству, наследственные блага в виде капиталов, должностей, карьеры и прочих преференций. Высшие руководители Третьего Рейха нынешнему положению вещей в России аплодировали бы стоя:"Для ненемецких народов Востока высшее образование должно быть отменено, вполне достаточно и четырёхлетних школ. В этих школах их обучат простому счёту, скажем, до пятисот, написанию имени и вдолбят необходимость послушания немцам, а также быть порядочными и добросовестными ребятами. Учить их читать совсем необязательно".
Генрих Гиммлер."Славяне должны работать на нас. Как только они станут не нужны, они должны умереть. Поэтому обязательную вакцинацию и немецкое медицинское обслуживание славян считать лишним. Деторождение у славян нежелательно. Они могу пользоваться контрацептивами и делать аборты, чем больше тем лучше. Образование опасно. Достаточно если они смогут считать до ста. Лучше всего допустимо такое образование которое готовило бы полезных для нас слуг. Всякий образованный человек — это будущий враг. Религию мы оставим им как средство развлечения. Что касаемо пищи, им не следует давать больше, чем нужно. Мы, хозяева, сначала все для нас".
Мартин Борман.-
S11 сен 11Неправда, мой дед после себя оставил 100 тыс. рублей. Их прада Гайдар обнулил, но тем не менее оставил. А вот тетка в Канаде врятли после себя что оставит. Не знаю как в Европе, но в Америке народ берет кредит на жилье, покупает большой дом и всю жизнь оплачивает. При выходе на пенсию, большой дом продается и покупается квартира, а разница в цене проедается. Т.е. наследникам обычно ничего не передается.
-
-
11 сен 11А как же наследственность?.. — нормально, Вам же, видимо, генами передалась упертость и глухота.. а так хотелось денег и варенья!
А вот насчет наследования.. другое дело, наследование страны — наследование возможностей,
наследование "магазинчика" — наследование огрызка колбаски, причем не заработанного наследником..
-
-
11 сен 11Какая-то муть. С трудом понимаю, что вы хотите сказать. Кто хотел, откладывал деньги и передавал своим детям. Вещи передавались, как и сейчас. Если вы про какой-то бизнес, так бизнеса не было, его и не передавали. А вообще детям всегда помогали, помогали учиться, устроиться на работу, помогали делать ремонт молодой семье. И сейчас все так же. В деревнях помогали построить дом, вести хозяйство. Не понимаю, что еще вы хотите передавать? И главное, с какой такой глупости вы решили, что в Союзе каждый ребенок начинал с нуля?-
-
11 сен 11Я объяснил что такое с нуля — после пту на завод, в камуналку и вкалывай, вкалывай))) — Это мнение кстати полный бред! Почему пту? Что плохого в работе на заводе, где были у инженеров просто ахрененные зарплаты. не то что сейчас? Просто по вашим словам складывается мнение, что вы сами через пту прошли.
-
-
-
-
Z11 сен 11"Власть словно не понимает, что деньги надо вкладывать не в автобусы, а в образовательный процесс!"
Я так и не понял, а как школота попадёт в школу которая за х.з. сколько километров, если нет автобуса? Даже если там самый неебический образовательный процесс до него же как то надо доехать? -
-
11 сен 11Если человек говорит "Мне все понятно. Скажите, что делать?", то это первый признак того, что он нихрена не понимает. Если же он спрашивает "Скажите, за кого голосовать?", то он просто идиот, и это лечится только гуманитарными бомбардировками. Какие-либо объяснения тут просто бессмысленны.
-
11 сен 11Вы столкнулись с троллем а-ля-Селигер..
мышление спинным мозгом, в районе кобчика, не предполагает идиотизма
— идиот, всё же, человек думающий по другому, — ZUGA5 сотоварищи не думают вообще — даже пару-тройку фраз они не в состоянии разбавить — только копипаст смогли освоить, и, по любому поводу, лепят одно и то же..
-
-
-
11 сен 11ВО!!! ПОБЕДАААА!! Я ЧЕРТОВСКИ ДОВОЛЕН!!! и я убедился что масса статеек на ННМ просто говенная обманка и лапсердак с поносом!!! я не прочитал про входящий в десятку луччих технион в жидовии!!! а насколько помню в писульке утверждалось что прям лючший из лучших этот университетик то.... ну а про наши вузы скажу просто---есть и хорошие ==есть и не очень---но в целом плакаться рановато, может и прорвёмся со временем ... -
-
-
11 сен 11Стандарт обязательного образования для 1го класса школы России:
1.Английский — раб должен знать язык своих хозяев.
2.Физкультура — раб должен быть здоров.
3.Урок безопастного секса со взрослыми олигархами — раб должен радовать взор хозяина.
4.урок по правильному употреблению наркотиков — раб должен быть счастлив сам.
УчПедГиз-
-
11 сен 11Цель проекта: выращивание из наших детей «конкурентоспособного человеческого капитала». В полном соответствии с «рыночными» подходами, человек воспринимается не как цель и смысл развития общества, а как «человеческий капитал» – то есть, некая материализованная стоимость, которая при соответствующих инвестициях может приносить своим владельцам более высокую прибыль. Корову, чтобы доилась, надо кормить. Форсайт-проект как раз и намечает, как готовить к этой роли «человеческий материал» – наших детей, которые к 2030-му году станут годными для эксплуатации. Проектом к 2016 году предусмотрено сокращение доли трудоспособного населения в России вдвое по сравнению с 2000 годом (на что направлены программы «Планирование семьи», целенаправленная переориентация молодёжи с создания семьи на карьеру, «безопасный секс» и аборты, как обыденность). Поэтому предусмотрено привлекать «качественных мигрантов», проводя «программы адаптации и интеграции», иначе к 2015 году произойдёт «размытие кадрового капитала, Россия станет экономическим карликом». При этом предпринимать какие-либо меры по увеличению рождаемости собственного населения даже не предлагается. Вместо этого просто констатируется, что с 2014 года ожидается ничем не ограниченная инокультурная миграция и в 2020 году более 1/3 населения страны будут мигрантами. Поэтому для нейтрализации недовольства аборигенов в рамках форсайт-проекта (стр.21 «Дорожной карты») делается упор на воспитание тотальной «толерантности». Согласно «дорожной карте» (стр.6), уже к 2020 году планируется отказаться от обычной («нуклеарной») семьи и семейного воспитания детей. Им на смену должно придти «многообразие форм совместной жизни», а также выращивание и воспитание детей главным образом в «воспитательных сообществах». К 2025 году предложено отказаться от мысли, что «родителей не выбирают» и что «все могут воспитывать детей». Тезис «родители любят своих детей» объявлен устаревшим стереотипом (стр.4 «Дорожной карты»). Любить детей отныне должны специально обученные воспитатели. Родительское право на воспитание (вместе с детьми) передают «воспитательным сообществам», которые будут воспитывать детей «компетентно». В сфере родительства будет введена «проверка их знаний и компетенций». Т.е. родители изначально не имеют никаких прав на воспитание ребёнка и обязаны их ещё доказывать государству. В эти рамки прекрасно укладывается широко сейчас практикуемое изъятие детей не только за «ненадлежащее воспитание», но и «ненадлежащее содержание».
-
-
-
11 сен 11Помните тезис, проверенный многократно на практике, что если в селе или в деревне нет школы, что через короткое время это село или деревня прекращают свое существование? Так вот, к государству это относится ровно в такой же степени. Уничтожая Систему образования, уничтожая будущее наших (но не их) детей, фурсенки иже с ним уничтожают само будущее государства, Россией именуемого.
-
-
-
D11 сен 11партии жуликов и воров не нужны умные люди. им нужна челядь.
своих отпрысков они за границей обучат, а на остальных им насрать. -
11 сен 11Сегодня нынешнее руководство страны уничтожает малокомплектные школы. Оно говорит, что там, где в школе учатся несколько ребят, невозможно дать приличного образования. Поэтому надо школы объединять или переводить учеников в другие школы.
Это не факт. Чем больше внимания учителя приходится на одного ребенка тем он получает более качественное образование. Конечно многое зависить и от квалификации учителя.-
11 сен 11Согласен с вами полностью. Вот вчера посмотрел фильм в погоне за счастьем (tfile.ru) Там герой Уилла Смита приходит на собеседование в брокерскую контору. Ему задают вопрос — сколько было в классе учеников, в котором он учился? — 12. Работодатель морщится. А кино хорошее, рекомендую. -
-
11 сен 11Да это же чистая математика! В классе, где 30 учеников один учитель получает (из бюджета конечно) точно такую же зарплату, как и тот, что обучает трёх учеников...
Логично ведь согнать всех в один класс!
Правда, особенно ввиду невысокой плотности населения России, многим школьникам придется ездить в школу за многие десятки километров, а кто то и вообще не сможет ходить в школу... Но это так, мелочи... Зато какая экономия бюджетных средсв!
-
-
-
-
11 сен 11Я вот вспоминаю, как был ассистентом в ЛИИЖТе.
Давно это было, еще при советской власти.
Не хотели студенты учиться, ни в какую.
Лозунг "Нет плохих студентов — есть плохие преподаватели" испытал на собственной шкуре.
Ага, слишком много двоек наставил на экзамене.
До сих пор считаю, что ставил их совершенно правильно. -
11 сен 11те силы, которые создают глобальную политику, честно признать очень круты. Оранжевые революции, последние события в северной Африке, ссудный процент и рыночная экономика, подконтрольные масс-медиа, НАТО, ООН, ВТО ситуация в нашей стране (образование, промышленность, нравственность, реформы). Чтобы создавать и управлять э
-
-
Сделано с
NoNaMe