Вспоминайте иногда вашего студента…

Просто думать надо начинать еще с рождения. Для этого должно быть родительское воспитание, в первую очередь. А если сами родители не воспитывают ребенка (а если воспитывают — то чему?), то что удивляться? Я в 5 лет умел читать и знал все европейские столицы. И я ЧИТАЮ и до сих пор. А знаю даже моих ровестников, которые вообще не помнят, когда прочитали последний раз какую-нибудь книгу. Зато в слове "хлеб" делают 4 ошибки; получается "пиво". Это я утрирую, это из анекдота, но смысл такой... когда девушка с высшим образованием спрашивает: "А кто такой кавалерист?" ... (ну надо же было мне ляпнуть такое слово), то мне повеситься хочется...
ПОДДЕРЖИВАЮ!!! ЧИТАТЬ И ДУМАТЬ!!!

Плюсанул бы, ибо хорошая статья. Думать ни в школах, ни в университетах сейчас практически не учат, за исключением редких учителей, которых я и по сию пору помню, именно им я обязан ранним осознанием того, что мы изучаем на всех предметах одно и то же, просто с разных точек зрения (взять ту же физику, химию и биологию — такое разное, и об одном, не удивительно ли?). Хорошо, если родители умеют думать сами и могут научить этому ребёнка, но ведь многие не то что не умеют — просто научить не могут. Как привить любовь к чтению, когда вокруг культ телевидения, пустого и бесполезного убивания времени? Как привить любовь к книгам, когда вокруг — любовь к дорогим игрушкам, мобильникам, компьютерным играм и т.п.? Я помню, вместо того, чтобы уроки делать, книгу под учебники прятал. Что будет прятать мой сын — большой вопрос... Запрещать, не давать, не покупать — разве это выход? А в подростковый бунтарский возраст не выйдет ли это всё боком, когда ребёнок сорвётся в обратную сторону? Эх, тяжело быть родителем :))) Хочется дать ребёнку всё, и хочется, чтобы он вырос Человеком... А вот получится ли? Иногда серьёзно опасаешься, всё-таки, не от одних родителей всё зависит, не в изолированной комнате растёт ребёнок, друзья и окружающее общество часто учат ребёнка большему, и значат для него больше, чем родители...

все,господа-товарищи! Забудьте советскую систему образования,ее больше не будет!
Если государство позволяет учащимся не знать свою историю,то и будущее у такого государства скрыто во мраке...

Тетенька забыла, как сама была студентом
Студент учится от сессии до сессии, а информация следующего семестра вытесняет информацию предыдущего, потому что мозг не в состоянии воспринять информацию в тех объемах и с той скоростью, с которой ее сейчас в него запихивают.
У меня дитё в колледже учится, насмотрелся уже, как оно происходит
А по поводу демократических и демографических преобразований правы-таки студенты!

"В конце концов, мое поколение не университеты, а именно жизнь обучила многому. " Не могу не согласится. Студенты (да и все) учатся сопоставляя теорию и практическую жизнь... Ну как совместить понятия успешный вор и успешныи бизнесмен? У нас тождественно, но на разных этапах развития. Вор на стадии накопления капитала, а дальше — ну вот. Но существо то одно. Официально говорят о единении — а вокруг... И подрастающий народ понимает: нагло врут. И что же мы хотим получить. Вот и получаем.

Плюс от бывшего студента-отличника.

Все это конечно правильно, вот только проблема сидит поглубже — у нас полностью отсутствует воспитательная часть в любом учебном заведении, отсюда и все проблемы: и не желание учиться и хамство с разгильдяйством и полное неуважение к любому человеку. Детские сады конечно прививают хоть какие-то моральные принципы, но когда человек попадает в школу и другие учебные заведения все это полностью теряется, так как учителя не ставят перед собой задачу воспитать своих учеников как культурных людей, да и не получится так это сделать, нужны отдельные занятия, включенный в обязательную программу, что-то вроде занятий по культуре речи, нравственности и личных отношений. Но на сколько я понимаю нашему государству на это наплевать, да и не нужно, ведь значительно проще управлять безграмотным стадом, которому единственное что нужно — хлеб и зрелища. А вообще вся эта система прогнила уже давно, она и раньше не справлялась со своими обязанностями, а сейчас тем более, ведь основным решающим фактором стали деньги.

"...нашему поколению для того, чтобы лучше понять сегодняшнюю жизнь, нужно вспомнить многое из того, чему нас учили в вузах."
И ведь вспоминается всё чаще: "Призрак бродит по Европе."

Тут недавно сын-старшеклассник спросил, что мы проходили в институте на занятиях по научному коммунизму. Я честно минут 10 вспоминал. НИЧЕГО вспомнить не смог. Другие предметы, которые были на том же, 5 курсе, (теория управления, теорию информации, и пр.) — помню пусть и не в деталях, а вот научный коммунизм — пустота... Спрашиваю у жены. Мы с ней на одном факультете учились, только она тогда была еще не жена, а боевая подруга. Эффект тот же. Ни хрена не помнит. А ведь экзамены сдавали! Не поленился посмотреть вкладыш диплома — хор стоит по научному коммунизму...
Потом мы с женой попробовали повспоминать всякие диаматы, истматы, политэкономии. Ну ничего в головах не отложилось.
Пятый курс закончили в 1989 г. Дальше — как в том анекдоте про паренька с дохлой вороной: не пригодилась.

постоянный акцент (телевидение, радио и т.п.) на ежеминутных "проблемах" и отсутствия цели самого существования превносят коррективу в восприятие материала воспитуемого.